生物人教版八年级上册节肢动物教学反思.doc

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1、《节肢动物》教学反思诸甲亭初级中学吴振中《软体动物和节肢动物》这一节从知识的难度还是内容的量上相对来说比较大,所以我在教学过程中把软体动物单独一课时,节肢动物单独一课时。今天教的是节肢动物的这一节。我在教学过程中,先复习一下软体动物的知识,再来重点学习节肢动物,对于这第二块内容(节肢动物的特征),对于教材的编排,我在教学上稍微改变了一下,教材的意图是将昆虫的特点融入到节肢动物中,而我在教学中采用了从节肢动物引出昆虫的特征的策略,然后又回归到节肢动物。教学实践证明,这样的方法策略的效果还是挺好,这样就把教学目标二和目标三很好

2、的结合起来,同时在教学中有效的利用的小组合作和交流,展示,学生们的积极性非常高,讨论激烈,表述到位,起到了很好的效果。不足之处:节肢动物对人类的利弊花的时间少,当堂检测练习题有学生做的不对。

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