英语人教版七年级下册unit 5 Section B 2a—2c.doc

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1、Unit5Whydoyoulikepandas?SectionB(2a—2c)【学习目标】1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:save,symbol,flag,forget,place,water,danger,cut,down,tree,kill,ivory,over2)掌握以下短语:getlost,beindanger,cutdown,bemadeof3)能掌握以下句型:a.TheelephantisoneofThailand'ssymbols.b.Elephantscanwalkforalongtimeandneve

2、rgetlost.c.Anelephantneverforgets.d.Wemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory.4)通过阅读训练来让学生们逐步提高英语阅读能力。2.情感态度价值观目标:动物和人类都生活在同一地球上,动物是我们的朋友。我们应当学会关爱动物,保护动物。【学习重点】通过阅读短文来了解Thaielephants的情况,让学生们眼界更宽阔。【学习难点】进行阅读训练,来培养学生们的综合阅读能力。【自主学习】(A)单词和短语听写1.23456789101.savetheel

3、ephants__________2.oneofThailand’ssymbols_________3.getlost__________________4.beingreatdanger________________5.砍倒_________________6.madeofivory___________________7.Anelephantneverforgets.__________8.Peoplealsokillelephantsfortheirivory._______________9.Theelephant

4、isoneofThailand’ssymbols.【合作探究】(C)【展示交流】(D)探究一:1.阅读课文找出各段落的主题句123探究二:读课文完成P29---2C探究三:在课文中找出这些代词,思考指代的内容weourthistheythemtheir探究四:a.TheelephantisoneofThailand’ssymbols.译文b.Elephantscanwalkforalongtimeandnevergetlost.译文c.Anelephantneverforgets.译文句中theelephant,elepha

5、ntsandanelephant都表示泛指大象总结泛指一类可以用()表示。探究五:Wemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory.译文bemadeof译为()bemadefrom译为()区别在于bemadeof(能不能)看出原材料bemadefrom(能不能)看出原材料例,thetableismade()wood.Paperismade()wood.【运用提升】(U)1连词成句is,this,luck,a,of,symbol,good(.)______________________

6、_____________________________________elephants,great,are,danger,in(.)___________________________________________________________trees,must,the,save,people(.)___________________________________________________________2填空1)------(giraffe)havelongnecks.2)Thekite------

7、-------paper.风筝由纸做的3)Butter(黄油)----------------milk。黄油是牛奶制成的

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