英语人教版五年级下册牧童。PPT.ppt

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1、诗.导入所见——清.袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——[唐].吕岩《牧童》5.古诗词三首知诗人：读诗题：吕岩字洞宾，唐代人。他出生于世代官宦之家，吕洞宾自幼熟读经史，曾当过地方官吏。后来唐代爆发了黄巢领导的农民起义，时局动荡，吕洞宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向，传说他已经得道成了神仙。--唐.吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.牧童读诗句：牧童吕岩（唐）草铺/横野/六七里，笛弄/晚风/三四声。归来/饱饭/黄昏后，不脱/蓑衣/卧月明。草铺横野六七里，（视觉）笛弄晚风三四声。（听觉）归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明

2、。铺：铺开。（草原茂盛给人平缓舒服之感）横野：辽阔的原野。弄：逗弄。（风中笛声悠扬飘逸，牧童吹笛嬉戏，富有情趣）饱饭：吃饱了饭。蓑衣：棕或草编织的外衣，用来遮风避雨。卧月明：躺着观看明亮的月亮。牧童吕岩（唐）草铺/横野/六七里，笛弄/晚风/三四声。归来/饱饭/黄昏后，不脱/蓑衣/卧月明。1.自由读诗，小组讨论交流：说说诗中描写了一个怎样的牧童？*这是一个（）的牧童。（你能用一个词来概括吗？）明诗意：草铺/横野/六七里，笛弄/晚风/三四声。青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。（“六七里”和“三四声"不是指确切的数字，而是为了

3、突出原野的宽阔和傍晚的静寂）归来/饱饭/黄昏后，不脱/蓑衣/卧月明。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分，他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。读读说说:我们来看看这个牧童在干什么？哪些句子是写景的？风景：野草横铺—六七里晚风明月—黄昏牧童：弄笛饱不脱卧表现出牧童的天真自然.悠闲自在.无忧无虑优美恬静悟诗情:自由读读,说说你从牧童这悠闲自在、无忧无虑的童年生活中，你体会到了什么？说说你对这种童年生活的感受。小结：《牧童》这首诗描绘了一个充满童真、悠闲自在、无忧无虑的牧童，让我们体会到了童年生活的乐趣和对美好童年生活的无尽怀念。