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时间：2020-02-29
《英语人教版五年级下册儿童诗两首《我想》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学语文义务教育课程标准实验教科书五年级下册儿童诗两首----我想郑州市管城回族区五里堡小学李淑娟9.儿童诗两首我想高洪波：笔名向川，当代诗人，散文家。著有大量儿童诗集和散文集。有儿童诗集《鹅鹅鹅》、《飞龙与神鸽》、《少女和泡泡糖》等作品。诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖，散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。走近作者1、拿出笔来，用斜线划出诵读的节奏。2、注意哪些句子、词应该重读，做上自己喜欢的符号。3、课文中有一个字“啊”，注意这个“啊”应该怎么读。听读要求花苞脚丫汲取篷帐柔软柳絮蒲公英《我想》记叙了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫
2、接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。诗歌大意想一想这首诗在表达上有什么特点？1、每一小节都以“我想……”为开头，表达自己的梦想。2、每一小节里都有一个叠音词，如：悠呀，悠——这样的语句。童年还有很多很多美好的想法，请把你的想法写下来。仿写要求：1、模仿课文的结构，可以写一小节。2、写完后小组交流，然后选出你们小组写的最好的一位同学来。作业：童年，有太多值得我们记忆、收藏的场景，请大家课外多阅读其他的儿童诗，丰富我们对童年的记忆，或者仿照课文写法，试着写一首完整的儿童诗《我想》与大家分享。(^_^)/~~拜拜
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