用坐标表示平移PPT课件.ppt

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1、7.2.2用坐标表示平移南化中学王勇复习旧知1．平移的概念2．平移后得到的新图形与原图形有什么关系？把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移。平移后图形的位置改变，形状、大小不变。２．连结各组对应点的线段,平行且相等。１．平移变换不改变图形的形状、大小；只改变位置复习回顾：1,将点A(-2,-3)向右平移5个单位,得到点,在图上标出这个点,并写出它的坐标,把点A向左平移2个单位呢?x-1o1-23456782-3-4-5-6-5-616542-1-2-3-43yA(-2,-3)(3,-3)向右平移５个单位后得到点的坐标为（３，－３）向左平移2个单位后

2、得到点的坐标为（-4，-3）A2(-4,-3)•••合作学习、自主探究2,把点Ａ向上或向下平移3个单位，观察它们的变化，你能从中发现什么规律吗？x-1o1-23456782-3-4-5-6-5-616542-1-2-3-43yA(-2,-3)(-2,-6)A点向上平移3个单位后得点(-2,0),向下平移3个单位后得点(-2,-6)(-2,0)•••(1)左、右平移：向右平移a个单位()(2)上、下平移：坐标系内点(x,y)，向左平移a个单位()坐标系内点(x,y)，x+a,yx-a,y向上平移b个单位()坐标系内点(x,y)，向下平移b个单位()坐标系内点(x,y)，x,y

3、+bx,y-b规律:平面直角坐标系内点的坐标变化(3)上、下、左、右平移：向右平移a个单位坐标系内点(x,y)，向左平移a个单位x+a,y+bx-a,y＋b向上平移b个单位()坐标系内点(x,y)，规律:平面直角坐标系内点的坐标变化向上平移b个单位()、用坐标表示平移：见下图课堂检测1、将点M（1，2）向左平移2个单位后，其坐标为__________２、将点N（－１，－２）向上平移３个单位长度后，其坐标为_________.3、将点A(4,3)向___平移个单位长度后,其坐标为(-1,3)4、将点P（－１，２）向右平移３个单位长度，再向下平移４个单位长度后，其坐标变为___

4、_____.5、将点B（5，-1）向上平移2个单位长度得到点A(a+b,a-b),则a=___b=____.（－１，２）（－１，１）（２，－２）左532考考你在平面直角坐标系中，有一点P（-4，2），若将P：(1)向左平移2个单位长度，所得点的坐标为______；(2)向右平移3个单位长度，所得点的坐标为______；(3)向下平移4个单位长度，所得点的坐标为______；(4)先向右平移5个单位长度，再向上平移3个单位长度，所得坐标为_______。（-6，2）（-1，2）（-4,-2）（1，5）1、如果A，B的坐标分别为A（-4，5），B（-4，2）,将点A向___平移

5、___个单位长度得到点B；将点B向___平移___个单位长度得到点A。2、如果P、Q的坐标分别为P（-3，-5），Q（2，-5），,将点P向___平移___个单位长度得到点Q；将点Q向___平移___个单位长度得到点P。下比一比，看谁反应快？3上3右5左5课堂小结本节课同学学会了什么？自我测评1.在平面直角坐标系中，把点P（-1，-2）向上平移4个单位长度所得点的坐标是。2.将点A（4，3）向平移个单位长度后，其坐标的变化是(6,3)。3.已知点A(-4,-6),将点A先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度,得到A′,则A′的坐标为（）.实践应用：纵坐标不变，横坐标

6、都加上5，鱼身有何变化？横坐标不变，纵坐标都加上4，鱼身有何变化？横坐标都减去3，纵坐标都减去8，鱼身有何变化？yx-1012342134-1-2ACDEFGB课后作业导学练案p60自我检测。