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时间：2020-02-26
《滨城区实验小学姜俊红《厘米的认识》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、厘米的认识滨城区实验小学姜俊红小手拍一拍小手小手拍一拍，我的小手拍起来。下手小手拍一拍，我的小手举起来。小手小手拍一拍，我的小手转起来。小手小手拍一拍，我的小手藏起来。学生用尺米尺量衣尺（皮尺、软米尺）卷尺认识直尺观察直尺，你发现了什么？0刻度刻度线刻度竖线——长短不一的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米认识1厘米0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？这都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米认识几厘米拿出信封里的红色纸条和绿色小纸条，你能
2、测量出他们的长度么?和你的同桌交流一下！测一测试一试(×)(√)(×)哪个测量的对呢？你知道这支铅笔的长度么？6厘米（7）小朋友要记牢，物体要把它放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。测量儿歌尺子断了，该怎么量呢？()厘米433大约3厘米5大约5厘米红色线段和蓝色线段都是大约9厘米想一想你的一拃有（）厘米？这节课你学到了什么？1.一厘米有多长？2.测量的时候注意什么？3.不是整厘米数的怎样表示？想一想？
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