语文人教版三年级上册习作《秋天的图画》.ppt

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1、人教版小学语文第五册第三单元习作天的图画田野上，稻谷黄了，一阵秋风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋。高粱红了，远远望去，像无数勤劳的人们举起一片燃烧的火把。棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，像给大地妈妈准备的一床雪被子……田野里，稻谷黄了，一阵秋风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，像无数勤劳的人们举起一片燃烧的火把；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，像给大地妈妈准备的一床雪被子……银杏树叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。黄黄的树叶像一只只蝴蝶飘落一地，给大地铺上一层厚厚的金黄的地毯。果园里，柿

2、子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼。葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了。桔子树上的桔子你挤我碰，正争着等人们去摘呢！小松鼠被那香味勾来了，连忙将果子搬进洞里，准备过冬了。花园里，牵牛花开了，红的、紫的，好像一个个彩色的小喇叭，正在告诉人们秋天到来的消息。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……真惹人喜爱！鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，美丽极了。田野里，稻谷黄了，一阵秋风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，像无数勤劳的人们举起一片燃烧的火把；棉花白了，一朵朵雪白的

3、棉花就像一团团雪球，像给大地妈妈准备的一床雪被子果园里，柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼。葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了。桔子树上的桔子你挤我碰，正争着等人们去摘呢！小松鼠被那香味勾来了，连忙将果子搬进洞里，准备过冬了。花园里，牵牛花开了，红的、紫的，好像一个个彩色的小喇叭，正在告诉人们秋天到来的消息。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……真惹人喜爱！鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，美丽极了。开头：开门见山，点明题目。一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，

4、不过最热闹的还得是那香甜四溢的果园。过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。结尾：结尾点题，抒发情感这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！秋天，你好似伟大的画家，用那支神笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀！这构成了一幅秋天的图画，多么美丽的秋天。美丽的图画秋天来啦！秋天来啦！它就像一幅美丽的图画！蓝天上飘着朵朵白云。白云下面是一片丰收的田野。果园里，红彤彤的苹果像一个个小灯笼，挂满了枝头。柿子树上，黄澄澄的大柿子你挤我碰，争着等人们去摘呢！一阵微风吹过，树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞，引来了一群真的蝴蝶，黄的、紫的，淡绿的……五

5、彩缤纷。他们一边和空中翻飞的树叶比美，一边在美丽的菊花旁翩翩起舞。美丽的风景招引来一个小女孩，她看啊看啊，怎么也舍不得离开。秋天真美啊，我喜爱秋天！写一写：秋天的图画(1)按一定的顺序，语句通顺。(2)抓住景物特点，具体描述。(3)运用比喻、拟人等方法。(4)运用平常积累的好词好句。(5)不写错别字，正确使用标点符号。