语文人教版三年级上册习作三：秋天的图画.ppt

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1、习作指导课执教：海珠区宝玉直小学孔文妮语文园地三霜叶红于二月花金风送爽秋菊傲霜举头望明月，低头思故乡。桃红橘绿你争我抢五谷丰登秋收冬藏习作要求：选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你自己选的或画的画。注意用上平时积累的词语。写好后读给同桌听，根据他的意见认真改一改。再把习作和图画贴在教室里，让大家欣赏。审题小建议：1、直接用季节的名称。2、从作文题目提取改写成。3、加入自己的感情色彩。拟题《风筝》课内取法做风筝放风筝找风筝课内取法做风筝放风筝找风筝快活我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上

2、面。《风筝》课内取法做风筝放风筝找风筝快活风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。《风筝》课内取法做风筝放风筝找风筝快活我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气……难过《风筝》课内取法抒发感情。总起写秋雨的特点：清凉和温柔。分写1、颜色。2、气味。3、动植物准备过冬的情景。总写学习范文近处：梧桐树远处：枫树、松柏秋天的森林①秋姑娘，迈着轻盈的步伐悄悄来到了森林。林子里的树木在不知不觉间，几乎换上了金黄色的礼服。②走进森林，你会满眼看见高高的银杏树。银杏树叶有的绿中带黄，有的半黄半

3、绿，还有的全黄了。看，它们像一把把展开的小扇子，又像一只只美丽的蝴蝶，静静地在枝头休息。阳光洒了进来，每一片树叶仿佛一个小生命在树枝间跃动。风儿一吹，它们又“沙沙”地窃窃私语，然后恋恋不舍地离开树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地在半空中飞舞。③远处那一棵棵枫树多美呀！那红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。还有旁边的松树依旧穿着翠绿的衣裳，像一排排士兵在站岗放哨，守护我们的家园。④森林里的树还有很多很多，它们正装扮了这五彩斑斓的秋天。啊！秋天，我爱你！学习范文总起分写总写描写秋天景物的词语瓜果飘香五谷丰登秋高气爽秋雨绵绵秋风萧瑟枫林如火遍地是金叠翠流金层林尽染色彩斑斓五彩缤纷累累果实词语储

4、备s描写色彩的ABB式词语金灿灿红彤彤蓝晶晶绿油油白花花白茫茫黑乎乎黄澄澄紫莹莹词语储备仿一仿，练一练