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时间：2020-02-28
《语文人教版四年级下册校园景物.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学语文科：感性作文系列升旗台小学感性化作文教学课堂——校园景物湖南省冷水江市红日实验小学孙艳婷习作要求：1.仔细观察。2.按一定的顺序写下来。3.内容具体，语句通顺。视觉：用眼睛看听觉：用耳朵听嗅觉：用鼻子闻触觉：用肢体触味觉：用舌头尝仔细观察——五官总动员一.时间顺序（1）春.夏.秋.冬（2）早.中.晚二.空间顺序（1）移步换景。（首先映入眼帘的是**、穿过**、**前面、**后面）（2）从远到近（从近到远），从整体到局部。一定顺序——时间、空间升旗台由一个半圆形的底台和三支旗杆组成。半圆形，周围有栏杆银色，在阳光下闪闪发光几株茂盛的迎春花分立在升旗台两旁。像伞一样春天开花
2、时，花朵的颜色、形状……枝条又细又长，像……升旗台后面是高大的教学楼，前面是几座名人雕像。学生上课，老师办公四座石膏雕像这些挺立在花坛间的雕像让升旗台显得更加庄严肃穆。人物简介升旗台对面是我们另一栋综合教学楼。校徽标志隔着操场与升旗台交相辉映加上人的活动，才可以使景物充满生机。简单写写升旗仪式。升旗仪式的场景是怎样的？供你借鉴的开头和结尾我们的校园真美丽，有高大的教学楼，有椭圆形的塑胶跑道，有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的是学校的升旗台。（开头引出要介绍的对象）我爱学校，更爱学校的升旗台。因为那里有庄严的升旗仪式，有对同学们刻苦学习的肯定和赞许。我爱升旗台。
3、（结尾点明中心，说出喜爱的原因）亲爱的同学，小学感性作文课堂——“校园景物”这一课就上到这里。再见
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