语文人教版四年级下册写校园一处景物课件.ppt

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1、人教版语文四年级下册第一单元习作授课教师：袁丽娜我们的校园多么美丽！习作要求：我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如荫，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事。1、《记金华的双龙洞》途中—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞。按顺序空间顺序2、《七月的天山》：移步换景3、《美丽的小兴安岭》分别写了小兴安岭一年四季

2、的美景。时间顺序4、《桂林山水》：不仅描写了漓江水“静、清、绿”的特点，还描写了桂林山“奇、秀、险”的特点。景物类别走进天山—----再往里走—----天山深处1、校园操场的边上，围着长长的栏杆，里面栽种着几棵叶子像五角星的树，密密的枝叶直拖到地，把主干包了起来，好似一棵棵翠绿的圆球，装点着草地。靠沙坑的地方，还有几棵松树，它们的叶子真奇啊，一根根围成一个扇形长在枝头；它们的叶子真细啊，像针一样尖，手都不敢去碰一下。2、花园里，月季花露出粉红的面颊；蝴蝶花轻轻地拍着五彩的翅膀，一串红夹着鹅黄的花蕊缀在丛绿之见；美丽的金黄条，在春风中飞扬，发出一阵阵淡淡的清香，招惹来了许多蜜蜂

3、和蝴蝶！读一读3、夏天，花坛里的花叶，渐渐变成深绿色，一阵风吹过，那一坛的叶了便唱起歌，跳起舞，好像在欢迎夏天的来临，而且，会让你感受到绿色的小精灵在为你扇走夏日的燥热，换来秋天的凉爽。过了几十天，小花们便绽开自己的笑脸，努力让自己的美绽放到极点，一缕风拂过，花儿们便翩翩起舞，五彩的颜色，深绿的叶子，让你的视觉享受到了极点。读一读美丽的校园春姑娘悄悄来到我们身边，冰雪融化、万物复苏，那青的草，绿的叶，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。走进我们的校园，最先呈现在眼前的就是那庄严的国旗台和那笔直的国旗杆。每到星期一，我们都会在国旗台前举行庄重的升旗仪式。那冉冉升起的五星红旗，高高飘

4、扬在蔚蓝的天空中，给整个校园增添了一份色彩。国旗台的左右两边是充满生机的绿色草坪，这里也是我们校园最引人注目的地方。草坪一年四季有着不同的变化，尤其是春天小草刚发芽的时候。嫩绿的小草在春雨的冲刷下，从土壤里探出头来，好像再说：“亲爱的同学们，我们又见面啦！”在草坪的左右两端各放着一块很大的石头，一块上面刻着“品正学实”，一块上面刻着“厚德载物”。意思是让我们做一个品学兼优的小学生。草坪的四周都被大树环绕着。马尾松，是我们学校的常青树。无论何时,它们都像撑开的绿绒大伞，又像一个个忠诚的卫士守护着我们的校园。松树上还结满了果实，一个个像铃铛似的挂在树梢。我们最喜欢在马尾松下玩耍，

5、捡松果成了我们最大的乐趣。有时，松果的香味还会招惹来一两只小松鼠，它们在树顶一蹦一跳的样子真是有趣。它们也不害怕我们，因为我们是它的好朋友。校园的美景真是说也说不完，我们爱这美丽的校园，更爱这里的一草一木。《美丽的××小学》《我们的校园》《可爱的校园》《××小学，我的家》《如画的校园》《××小学，我为你自豪》好题目布置作业完成习作，可以找同学帮忙修改，完成初稿。描述图片可用的好句谢谢观赏