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时间:2020-03-03
《译林版(三起)五年级上册英语Unit8 At Christmas Fun time 教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学校执教教师教学内容5AUnit8AtChristmas(Period2GrammartimeandSongtime)Topic:AChristmasparty执教时间教学目标1.通过对Story-time内容的复述,复习已学内容,并进一步感知理解“first、next、then、finally”的功能。2.借助游戏,从理解核心句型到初步运用,做到有序、流利、个性化的表达。3.借助歌曲及小诗,体会圣诞文化的更深层次内涵。4.在老师帮助下或小组讨论的基础上,能合作创编并表演故事,做到人人参与、分工合作,在活动中创造性地使用“first、ne
2、xt、then….finally”,体验合作的快乐,提升对圣诞文化的理解。教材分析本单元的主要教学内容是Christmas本课是江苏译林版牛津英语五上Unit8的Grammartime和songtime,是本单元的第二课时,是一节围绕语法展开的活动课。本课主要的核心内容是感知“first、next、then、finally”的功能并灵活运用这些词有序地描述一件事。在四个基本步骤的基础上,教师还基于学生的生活实际拓展了三步和更多步骤的表达方式。对于这些表示顺序的关键词,学生在理解上并没有太多困难,但要围绕一个主题灵活表达还是存在一定难度。于
3、是,教师设计了游戏和讲故事等活动环节,通过小组合作、同伴互助等提高学生的合作能力和语言表达能力。对于圣诞这一节日文化,大部分学生能了解一些表层含义,教师借助小诗和故事,帮助学生提升对圣诞文化深层次内涵的理解。学生分析本班共有48名学生。经过两年多的英语学习,大部分学生形成了较好的英语语感,个别学生有课外英语学习的补充,因此显得更自信,表达能力也非常强。当然,也有个别学生比较内向,不善发言。对于内向胆小的学生,教师还应该给与更多的鼓励和帮助。本单元的话题与学生的生活实际密切联系,学生也对此非常感兴趣,同时,教师设计的几个任务也让学生有话可说
4、。学生在第一单元学过了first和then,本单元第一课时也对first,next,then,finally有了初步感知,因此本课主要是学习和运用这种有序的表达方式。教学重点First,next,thenandfinally的理解和灵活运用。教学难点能用First,next,thenandfinally陈述一件完整的事情。教学准备多媒体课件,板书,相关物品教学环节教师活动学生活动设计意图Pretask1.Playasong“Rudolphtherednosedreindeer”andleadinthetopic“Christmas”2.B
5、rainstormWhatdoyouknowaboutChristmas?1.Enjoythesong2.Discussinpairsandsaysthaboutit.基于Storytime板块,以Mike’sbrother41.ReviewtheStory-timeMike’syoungerbrotherTimistellinghisgrandparentsabouthisChristmas,listenandtrytothink:HowisTim’stalking?Canyouhelphimsaybetter?4.Encourages
6、tudentstounderstandthefunctionofthekeywords.3.ListenandthinkaboutTim’stalking.Offersomesuggestionsusing“firstextthenfinally”tohelpTimspeakorderly.2.DiscussandsayTheycanmakethingsclearandorderly.,一个四岁男孩的口吻叙述圣诞活动,既是对课文内容的回顾,也是通过听一个四岁孩子的无序表达,让学生来给他建议,旨在让学生自省,自悟,认识这四个词的功能
7、集趣味性、思维性于一体。WhiletaskPlanforaChristmaspartyWhatcanwedoattheparty?(writedownsomeoftheirideasontheblackboard.)Thefirststepoftheparty1.InvitestudentstothepartyCanyouguess?First,wesas.2.ThesongtimeSingthesongwiththestudents.Teachthenewwordsifstudentshaveproblems.Playthecartoo
8、nandsingtogether.ThenextstepofthepartyWhattodonext?Guess:pg.Game1:Orderandsay1.Giveamodel“birthd
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