译林版（三起）五年级上册英语Unit4 Hobbies Fun time 教案.doc

《译林版（三起）五年级上册英语Unit4 Hobbies Fun time 教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、5AUnit4Hobbies第二课时教学内容：Grammartime/Funtime教学目标：1.学生能够熟练的复习Storytime内容，说出故事主人公的爱好。2.学生能够理解并正确运用like/likes表达自己的爱好，同时理解likedoing的句型。3.学生能够用Whatdo/does…likedoing?询问他人爱好，并用like的正确形式介绍自己和他人的爱好。教学重难点：1.学生能够熟练的复习Storytime内容，说出故事主人公的爱好。2.学生能够理解并正确运用like/likes表达自己的爱好，同时理解liked

2、oing的句型。3.学生能够用Whatdo/does…likedoing?询问他人爱好，并用like的正确形式介绍自己和他人的爱好。教学准备：PPT教学过程：Step1.GametimeT:Hello,boysandgirls.Today,I’myournewEnglishteacher.Doyouwanttoknowme?Let’splayagame,ok?Rules:如果你跟老师一样，起立大声说Metoo。Step2GuessingtimeT:Nowyouknowmealot.Ok,canyoutellmewhatdoIli

3、ke?Youcananswermewith“Youlike…”T:Ok.WhatdoIlikedoing?“Youlike…”Step3TalktimeT:Whatdoyoulikedoing?“Ilike…”Step4ReviewtimeT:Whataboutourfriends?1.WhatdoesMikelikedoing?2.WhatdoesLiuTaolikedoing?3.WhatdoesYangLinglikedoing?4.WhatdoesSuHailikedoing?5.WhatdoesSuYanglikedo

4、ing?6.WhatdoSuHaiandSuYangbothlikedoing?Step5GrammartimeT:Lookatthesesentences,andcanyoufindhowtoaskother’shobbies?Tips:当主语不是三单时，用助动词do,当主语是三单时，用助动词does. Step6ReadandfindSsreadthesesentencesandwhatcanyoufind?Tips:当主语不是三单时，主语后动词用原型，当主语是三单时，动词要加s或es. Step7GametimeStep8

5、Grammartime1.Tips:表示喜欢做某事时，用like＋动词ing形式。2.Tips：一般在动词后直接加ing；以不发音的字母e结尾的动词，则要先去掉字母e再加ing；以重读闭音节结尾的动词，双写尾字母再加ing。3.板书总结Step9Doasurvey1.在小组内询问好友完成调查表。2.用本节课所学句子去询问好友的爱好。3.在你的调查表相应位置写出你好友的爱好。4.把你的调查结果和全班同学分享吧！5.FinishP406.ShowtimeHello,I'm_______. Thereare_______student

6、sinourgroup. Ilike____ Thisis______.Helikes________. ........ Homework:1.Shareyourhobbiestoothers.与他人分享你的爱好。2.Introduceyourfriends'hobbiestoyourparents.将你朋友的爱好介绍给你父母。3.Writeawritingaboutyourandyourfriends'hobbies.写一篇关于自己和朋友的爱好的文章。板书设计：Unit4HobbiesIlikedoing?YouWhatdo

7、youlikedoing?IlikeV-ing.theylikedoing?Theyhelikedoing?HeWhatdoeslikesV-ing.shelikedoing?She