英语人教版四年级下册Unit 4 At the farm 第一学时.docx

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1、Unit4Atthefarm第一课时教学目标：1．能用Whatarethese?来询问是何种蔬菜等。2.能简单描述所学蔬菜的颜色和特点，如：Wow!They’resobig!Theyareyellow.Theyaregood.Yum.教学重点难点：1.重点：能听、说、认、读本课时主要句型：Whatarethese?并能做出正确回答。2.难点：Theyare后面跟的是名词的复数形式。教具准备：多媒体课件，录音机，磁带。教学过程：一、热身1.ListentothesongAppletree.2.教师打开课件，进入农场界面，介绍说：“Thisisafar

2、merpark.Now,let’sgotovisitthefarm!”用PPT展示蔬菜进行教学。二、新课呈现1.教学句型：Whatarethese?Theyare….教师展示着PPT，问Whatarethese？引导学生回答Theyarewatermelons.再让学生去描述西瓜的特征，学习用简单句子描述西瓜颜色和特点，跟读数遍。继续展示PPT，结合PPT的播放教学，让学生熟读句型Whatarethese?Theyare….2.教学Theyare所加名词的复数形式。Watermelonwatermelonstomatotomatoespotatop

3、otatoescarrotcarrotsgreenbeans(注意带有s)3．播放录音，让学生跟读几遍。4.活动：分组熟读课本句子，①座位分组，②男生女生分组。三、家庭作业1.完成活动手册配套练习。2.听录音，跟读课文。附：板书设计Unit4AtthefarmPartALet’stalkWhatarethese?Theyare.