英语人教版四年级下册Let’s learn and let’s do导学案.doc

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1、Unit2:Whattimeisit?快乐学习单八家寨完小年级班级姓名温馨寄语：Timeisthesouloftheworld.(时间是世界的灵魂。)学习内容：P15PartALet'slearnLet'sdo.学习目标：1.能听、说、认、读本课时主要句型：It's…o'clock.It'stimefor…。2.掌握四会重点单词：breakfastlunchdinnerEnglishclassmusicclassPEclass等。3.跟唱let'sdo，并独立唱读，能够加以适当应用。知识链接：It'sti

2、meto…与It'stimefor….，两个句子都可以表示：“到……的时候了。”“该……”，他们的区别在于：（1）It'stimeto+动词原形，如：It'stimetogohome.到回家的时间了。（2）It'stimefor+名词，如：It'stimeforschool.到上学的时间了。自主预习1、写出下面短语、句子的汉语意思：drinksomemilk:havesomechicken:eatsomerice:jumpandrun:readandwrite:singanddance:2、自读课文，不理解的地方红

3、笔表示.3、听录音，熟读课文。合作探究：1.根据Let'slearn中示例，设计对话，进行练习。2.我会唱读Let'sdo的对话。（1)小组内自由读。（2小组长或推荐优秀组员领读。（3)其他方式。课堂检测：一、画一画，说一说：MydayHello!Mynameis...It’s.It’stimefor.It’s.It’stimefor.It’s.It’stimefor.Thisismyday!WordBank:BreakfastlunchdinnerEnglishclassmusicclassPEclassscie

4、nceclasscomputerclassChineseclass二、选择：1.It's7:00.It'stimefor（）.A:breakfastB:lunchC:dinner2.It'stimegetup.A.toB.forC.at3.---Whattimeisitnow?---（）.A.It's8yuan.B.It'sblack.C.It's8o'clock.4.It'stime（）Englishclass.A.forB.toC.of三、连线：1.It’stimeforbreakfastlet’sjumpan

5、drun2.It’stimeforlunchlet’sdrinksomemilk3.It’stimefordinnerlet’sreadandwrite4.It’stimeforPEclasslet’seatsomerice5.It’stimeforEnglishclasslet’ssinganddance6.It’stimeformusicclasslet’shavesomechicken学后反思：预习（无效有效高效）交流（被动积极主导）展示（倾听参加精彩）达标（不达标基本达标完全达标）