英语人教版六年级下册Unit1 Let's talk.docx

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1、课题：　Unit1(第4课时) 教学目标：知识与能力：1、能听，说，读，写短能够听懂对话，并理解对话，完成相应的练习题。2、能够独立完成let’stry的听力练习3、了解kilogram的意思过程与方法：学生能在角色扮演中体会新语言的意义情感与价值观：了解中外尺度单位的不同意义培养学生合理购物的意识。教学重点：Let’stalk动词过去式的变化规则 教学难点：能在生活灵活运用对话教具学具课件准备有关卡片，磁带等。 　1、warm-up（热身） （1）日常口语练习 （2）复习单词及句型2、prese

2、ntation（新课呈现）（1）Let’stry播放Let’stry录音，并完成相应的练习（2）生默读let’stalk并圈出不懂单词及句子（3）听录音，跟读，并回答问题（4）指名读。分角色读。全班读。3、practice(练习)（1）P3的主情景图：（4）学生两人一组自编对话练习  句型：howheavyareyou？       Whoisheavierthanyou?       Whatsizeareyourshoes?       Whoseshoesarebigger?4、homewo

3、rk（家庭拓展）  （1）抄写let’stalk的对话  （2）听录音模仿对话（3）预习readandwrite 板书设计 作业布置Unit1HowTallAreYou?howheavyareyou？       Whoisheavierthanyou?       Whatsizeareyourshoes?       Whoseshoesarebigger? （1）、学生听录音读对话，掌握四会内容。（2）做配套练习。