英语人教版六年级下册Unit1 PartA Let's talk.docx

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1、Unit1Howtallareyou?ALet’slearn教学目标:1:能够听说读写六个形容词。2:会运用本课句型Howtallisit?3:能够运用比较级描述人物的外貌特征。教学重难点:目标2、3教学过程:一:导入(略)二:Learing1:sharpeyes;bigsmalltallshortthinthinnerTalllongoldbigheavyyoungshortsmall......Whoisyour________teacher?Whatishe/shelike?2:复习数字101112131415161718192030405060708090Step3:Leari

2、ng;形容词的比较级变化规则:1、大部分直接在单词后面+er。2、以e结尾的形容词后面+r。3、以重读闭音节结尾且只有一个辅音字母的形容词,先双写该辅音字母,再+er。4、以辅音字母+y结尾的形容词,先改y为i,再+er。5、多音节和大多数双音节形容词通常在前面加more构成比较级。如:difficult—moredifficult,beautiful—morebeautifulinteresting—moreinteresting,careful—morecarefuldelicious—moredelicious6、需要特殊记忆的形容词比较级7、原级good比较级better更好的

3、worse好的bad坏的many许多的little少的far远的更差的worsemore更多的less更少的farther更远的(二)Let”stalk1:Readthedialogueandfindoutthekeypoint2:Practicethedialogue3:Pairwork4Practice5:TestingStep5:Homework1:与自己的好朋友比一比身高体重2:背诵对话。

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