讲义函数的概念.doc

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1、中小学个性化辅导专家龙文教育学科教师辅导讲义学员姓名：年级：新高一教师：李双际课题函数的概念教学目标熟练掌握函数的概念，并能判断哪些图像是函数重点、难点函数的概念，判断哪些图像是函数考点及考试要求熟练掌握函数的概念，并能判断哪些图像是函数教学内容第一课时函数的概念（1）1.如下图所示，不可能表示函数的是（）2.集合A=，B=,下列不表示从A到B的函数是（）A.B.C.D.3.函数的定义域是（）A.B.C.D.4.已知，则的值为（）A.2B.3C.4D.-15.函数的定义域是。6.函数的值域是。7.

2、已知则。8.将下列集合用区间表示：⑴．⑵.⑶.或⑷.且9.已知求的值.10.求下列函数的定义域:⑴.⑵.2中小学个性化辅导专家*（选做题）11.设函数的定义域为A,函数的定义域为B，当时，求的取值范围。第二课时函数的概念（2）1.下列说法中，正确的有（）①定义域不同，两个函数也就不同；②对应法则不同，两个函数也就不同；③定义域和值域都分别相同的函数，一定是同一个函数；④定义域和对应法则都相同的函数，一定是同一个函数。A．1个B.2个C.3个D.4个2.下列各组函数中,表示同一函数的是()A.B.C

3、.;D.;3.函数的定义域是（）A.B.C.D.4.已知，则等于（）A.2x-1B.x+1C.2x+1D.15.若的定义域为，则其值域为.6.函数的值域是.7.已知，若，，则.8.已知，⑴.点（-0.5，3）在的图像上吗？⑵.若求x的值;⑶.求9.已知一次函数求.*（选做题）10.已知函数的定义域为R，求k的取值范围。2