性别决定和伴性遗传.ppt

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1、性别决定和伴性遗传同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？我为什么是男孩？我为什么是女孩？同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？雌雄个体为什么在某些遗传性状上表现的不同呢？(一)性别决定性别决定和伴性遗传雌雄异体的生物决定性别的方式1、概念：2、常染色体：3、性别决定的类型与性别决定无关的染色体与性别决定有关的染色体男性：XY女性：XXＸＹ型性别决定ＺＷ型性别决定性染色体：(二)伴性遗传1、概念2、色盲的发现拓展：伴性遗传特点比较3、伴Ｘ隐性遗传的特点类型伴Ｘ隐性遗传伴Ｘ显性遗传伴Y遗传特点１、男性患者

2、多于女性患者２、交叉遗传３、隔代遗传１、女性患者多于男性患者２、连续相传只传男不传女（限雄遗传）作业：１、复习题一、二、三、２，３２、课外探究[小调查]以下两副图中你看到了什么?(提示:一个是动物,一个是数字)ＡＢ骆驼58红绿色盲症常见的人类遗传病，指患者色觉障碍，不能区分红色和绿色。再来看看这两副图中有什么？再来看看这两副图中有什么？红绿色盲症常见的人类遗传病，指患者色觉障碍，不能区分红色和绿色。色盲的发现？——袜子颜色的故事约翰·道尔顿，英国化学家、物理学家，“近代化学之父”。第一个发现色盲症的人，第一个被发现的色盲症患者。第一个提出色盲

3、问题的人（著作《论色盲》）伴性遗传经科学研究发现，红绿色盲症是由位于X染色体（性染色体）上的隐性基因控制的。基因位于性染色体上，其遗传方式往往与性别相关联，这种现象叫伴性遗传。伴性遗传有什么特点？伴X隐性遗传病[探究]红绿色盲症遗传的特点这个家系图反映的基本情况：（1）每个符号代表的情况？（2）每个个体可能的基因型？（3）家族中可能的婚配情况？男性患者个体女性患者男性正常女性正常阿拉伯数字（1～16）罗马数字（I～IV）代（1）每个符号代表的情况？性别女(♀)男(♂)表现型正常正常(携带者)色盲正常色盲基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY

4、人群中与红绿色盲症有关的个体的表现型和基因型（2）每个个体可能的基因型？女性XX男性XY红绿色盲基因是随着X染色体向后代传递的①XBXB×XBY③XbXb×XBY②XBXb×XBY⑤XBXb×XbY④XBXB×XbY⑥XbXb×XbY（3）家族中可能的婚配情况？①XBXB×XBY→③XbXb×XBY→②XBXb×XBY→⑤XBXb×XbY→④XBXB×XbY→⑥XbXb×XbY→要求：1、以小组为单位，每个同学至少分析二种婚配结果，正确写出遗传图解推导过程；（由组长安排分工合作）2、小组讨论分析结果，最后形成结论；3、每小组推荐一名同学汇报探究

5、结果，展示推导过程并分析讲解。推导六种婚配的结果——子代色盲发病率注意：1、每种婚配方式的图解序号与屏幕展示的序号一致；2、分别得出每种情况男性和女性的发病率；3、要形成结论，得到红绿色盲遗传的特点。[探究]红绿色盲症遗传的特点①XBXB×XBY→③XbXb×XBY→②XBXb×XBY→⑤XBXb×XbY→④XBXB×XbY→⑥XbXb×XbY→无色盲男：50%，女：0男：100%，女：0无色盲男：50%，女：50%都色盲男性患者多于女性患者红绿色盲症还有哪些特点？提示：红绿色盲基因的传递。[探究]红绿色盲症遗传的特点四种婚配方式组合成一个家系

6、：XBYXbYXBXBXBXbXBYXbXbXBXBXBXbXBYXbYXBXbXbYXBXbXbXbXBYXbY④②③⑤IIIIIIIV交叉遗传女→男男→女XBYXbYXBXBXBXbXBYXbXbXBXBXBXbXBYXbYXBXbXbYXBXbXbXbXBYXbY④②③⑤IIIIIIIV四种婚配方式组合成一个家系：[探究]红绿色盲症遗传的特点XBYXbYXBXBXBXbXBYXbXbXBXBXBXbXBYXbYXBXbXbYXBXbXbXbXBYXbY④②③⑤IIIIIIIV隔代遗传男性患者多于女性患者交叉遗传隔代遗传伴X隐性遗传病的特点

7、[探究]红绿色盲症遗传的特点结论返回[巩固应用]伴X隐性遗传病下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题。16523498710ⅠⅡⅣⅢ(1)图中9号的基因型是(2)8号的基因型可能是A、XBXBB、XBXbC、XBYD、XbYA、XBXBB、XBXbC、XBYD、XbYDAB[巩固应用]伴X隐性遗传病(4)10号是红绿色盲基因携带者的可能性是。16523498710ⅠⅡⅣⅢ(3)8号基因型是XBXb可能性是。1214解：XBY×XBXb↓XBXBXBXbXBYXbY1：1：1：112

8、1210号是携带者的概率=½×½=¼下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题。[巩固应用