性别决定和伴性遗传.ppt

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1、性别决定和伴性遗传西安市庆安高级中学李花【学习目标】1.说出常见的性别决定类型2.举例说明伴性遗传的特点（重点）3.利用遗传图解分析色盲的遗传特点，尝试画出遗传系谱图。（难点）4.树立科学的世界观，破除封建迷信思想。一、性别决定1.概念：雌雄异体的生物决定性别的方式。2.染色体：性染色体：与性别有关的染色体常染色体：与性别无关的染色体3.性别决定的方式：XY型性别决定ZW型性别决定1：1精子22条+X22条+Y卵细胞22条+X22对+XX22对(常)+XX(性)22对(常)+XY(性)22对+XY生男生女由谁决定？二、伴性遗

2、传1、概念:性染色体上基因所控制的性状的遗传常常与性别相关联，这种现象叫伴性遗传。2、类型：伴Ｘ染色体遗传伴Y染色体遗传XX和Y同源区段X特有区段Y特有区段你的色觉正常吗？表现型基因型男性女性人的正常色觉和红绿色盲的基因型XBXbXbXbXBXBXbYXBY正常正常（携带者）色盲正常色盲正常女性与男性色盲的婚配遗传图解XBXBXbYXBXbXBYXBYXb女性正常男性色盲亲代女性携带者1:1男性正常×配子子代III男性正常女性正常男性色盲女性色盲家族系谱图【合作探究】1.重点：探究一2.先独立思考，再小组内讨论；3.错误的题

3、目要改错，找出错因，【目标要求】积极参与，高效讨论，总结规律、方法和易错点。展示点评【要求】展示迅速、规范，点评声音要洪亮。其他同学随时补充并质疑。题目第一题图一第一题图二第一题图三第二题第三题展示组1组（2人）2组（2人）3组（2人）4组（口头展示）5组（口头展示）点评组6组课堂小结1、通过本节课的学习，你学到了哪些知识？2、通过对知识的探究和应用，你掌握了哪些学习方法？课堂小结一、性别决定常见的类型：XY型ZW型二、伴性遗传的特点1、人类红绿色盲症（伴X染色体隐性遗传病）特点：患者男多于女；隔代交叉遗传；女病,父子病。2

4、、抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）特点：患者女多于男；代代相传；男病，母女病。3、伴Y染色体遗传病特点：全为男性；代代相传；父传子，子传孙。当堂训练1．伴性遗传是指（）A．常染色体控制的遗传方式B．X染色体所表现的遗传方式C．Y染色体所表现的遗传方式D．性染色体上的基因与性别相联系的一种遗传方式2．血友病是伴X隐性遗传病，下列哪种基因的传递是不可能发生的（）A．外祖父→母亲→女儿B．祖母→父亲→儿子C．祖母→父亲→女儿D．外祖母→母亲→儿子DB谢谢指导！