北师大版语文七年级下册第五单元《波浪》同步练习.doc

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1、北师大版语文七年级下册第五单元《波浪》同步练习姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识及运用。(共11题；共32分)1.（4分）《核舟记》的作者是________代________。选自清朝________编辑的《________》。2.（2分）唐代诗人中有“七绝圣手”和“五言长城”之称的分别是________、________。3.（6分）古诗文名句填空。①温庭筠在《望江南》中倾诉了“过尽干帆皆不是，________ ”的绵绵情意；辛弃疾在《破阵子·醉里挑灯看剑》中表达了“________ ，赢得生前

2、身后名”的报国豪情。②今夜偏知春气暖，________ 。③________ ，人迹板桥霜。④力尽不知热，________ 。⑤________ ，只有香如故。4.（6分）（2014•河北）在下面的横线上填写处相应的句子。（1）公然抱茅入竹去，________ ，________ 。（2）②________ ，________ ，故不为苟得也。（3）在白居易的《钱塘湖春行》一诗中，描写钱塘湖早春花草景色的句子是：________ ，________ 。5.（3分）《梅岭三章》从格律来看，是________；从内容来看，是________。诗

3、中押韵的字是________。6.（1分）本诗《未选择的路》运用的表现手法是________。7.（1分）________，是现代诗的灵魂，它是意和象融会的复合体，是作者主观的心意和客观的物象相凝聚的具象表现，如本课中的“波浪”就具有这样的特征。8.（2分）现代诗常用借助诗人的________和________创作丰富的诗歌形象，如本诗中“波浪啊！对水藻是细语，对巨风是抗争”，作者就是运用这种思维方式创造波浪即温柔又坚强的形象。第9页共9页9.（2分）现代诗常用使用的修辞手法是________和________，如本诗中“你是航海者最亲密的

4、伙伴”“微笑着，伴随船上的水手 ”。10.（2分）现代诗歌冲破了旧体诗的格律束缚，语言趋于________和________，所以阅读起来朗朗上口。11.（3分）现代诗具有________美，________美，________美的特点。二、问题理解(共7题；共35分)12.（5分）“波浪”在诗中有什么特点？作者对它的态度是什么？13.（5分）“波浪”“对水藻是细语，对巨风是抗争”，谈谈你的理解。（可用《波浪》原文回答）14.（5分）作者为什么称波浪为“我英勇的、自由的心”？结合具体诗句谈谈你的理解。15.（5分）诗中的人称由第一人称转为第

5、二人称有什么作用？16.（5分）波浪的形象表达了诗人怎样的追求？17.（5分）概括本诗的主题思想。18.（5分）分析本诗的写作方法。三、拓展阅读(共2题；共40分)19.（20分）阅读诗歌，回答问题雨巷戴望舒①撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘②。第9页共9页她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍③着冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近走近，又投出太息④一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷

6、茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，第9页共9页到了颓圮⑤的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。1927年夏【注】①戴望舒（1905～1950），现代诗人。②一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘：古诗词有以丁香象征愁怨之情的，如“丁香空结雨中愁”（李璟）。③彳亍（chì chù）：小步慢走的样子。④太息：出声叹气。⑤颓圮（pǐ）：倒塌。（1）这首诗描绘了怎样的景象？（2）诗中“

7、雨巷”有什么比喻义？（3）诗中提到“丁香一样地结着愁怨的姑娘”有何用意？（4）这首诗抒发了诗人怎样的情感？20.（20分）阅读下文，完成各题。舟子的悲歌第9页共9页余光中一张破老的白帆，漏去了清风一半，却引来海鸥两三，荒寂的海上谁作伴，啊，没有伴，没有伴，除了黄昏一片云，除了午夜一颗星，除了心头一个影，还有一卷惠特曼。我心里有一首歌，好久好久都不曾唱过，今晚我敞开胸怀舱里卧，不怕那海鸥偷笑我，它那歌喉也差不多。我唱起歌来大海你来和，男低音是浪和波，男高音是我。昨夜，月光在海上铺一条金路，渡我的梦回到大陆，我梦见脸色更淡的老母，第9页共9页我

8、发狂地跑上去，一颗童心在腔里欢舞，啊！何处是老母，何处是老母，荒烟衰草丛里，有坟茔无数……（1）在诗歌的第一节中，所选意象有什么特点？你能从中体会到诗人怎样的心情？（2）联系全文