数据的分析--加权平均数.ppt

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1、班级歌曲选择舞台表现演唱技巧一班868491二班859086问题1一年一度的大学招聘季开始了,如果公司想招一名综合能力较强的翻译,请计算两名应试者的平均成绩,应该录用谁?身边的数学应试者听说读写甲85788573乙73808283提出问题问题2如果公司想招一名笔译能力较强的翻译,用算术平均数来衡量他们的成绩合理吗?应试者听说读写甲85788573乙73808283听、说、读、写的成绩按照2:1:3:4的比确定.重要程度不一样!探究新知应试者听说读写甲85788573乙738082832:1:3:4因为乙的成绩比甲高,所以应该录取乙.解:,4312权思考 能把这种加权

2、平均数的计算方法推广到一般 吗?探究新知一般地,若n个数x1,x2,…,xn的权分别是w1,w2,…,wn,则叫做这n个数的加权平均数.问题4与问题(1)、(2)、(3)比较,你能体会到权的作用吗?理解新知问题3如果公司想招一名口语能力较强的翻译,则应该录取谁?应试者听说读写甲85788573乙73808283听、说、读、写的成绩按照3:3:2:2的比确定.问题5问题(1)中有没有权,如果有,权分别是多少?问题6算数平均数和加权平均数有什么关系啊选手演讲内容演讲能力演讲效果A859595B958595应用新知例1一次演讲比赛中,评委按演讲内容占50%、演讲能力占40

3、%、演讲效果占10%的比例,计算选手的综合成绩(百分制).试比较谁的成绩更好.巩固练习练习某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙两位应试者进行了面试与笔试,他们的成绩(百分制)如下表所示.(1)如果公司认为面试和笔试成绩同等重要,从他们的成绩看,谁将被录取?应试者面试笔试甲8690乙9283巩固练习练习 某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙两位应试者进行了面试与笔试,他们的成绩(百分制)如下表所示.(2)如果公司认为,作为公关人员面试成绩应该比笔试成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权,计算甲、乙两人各自的平均成绩,谁将被录取?应试者面试笔试甲8690乙9283应试者测试成

4、绩创新能力计算机能力公关能力A725088B857445C677267拓展应用某广告公司欲招聘职员一名,A,B,C三名候选人的测试成绩(百分制)如下表所示:(1)如果公司招聘的职员分别是网络维护员、客户经理或创作总监,给三项成绩赋予相同的权合理吗?拓展应用某广告公司欲招聘职员一名,A,B,C三名候选人的测试成绩(百分制)如下表所示:(2)请你设计合理的权重,为公司招聘一名职员:①网络维护员;②客户经理;③创作总监.应试者测试成绩创新能力计算机能力公关能力A725088B857445C677267班级歌曲选择舞台表现演唱技巧一班868491二班859086当堂达标:1

5、.某次歌唱比赛中,选手小明的唱功、音乐常识、综合知识成绩分别是88分、81分、85分。若这三项按4:3:2的比计算比赛成绩,则唱功、音乐常识、综合知识成绩的权分别为——、——和——,小明的最后成绩是——。2.某班共有50名学生,平均身高168cm,其中30名男生的平均身高为170cm,则20名女生的平均身高为——。3.学校食堂午餐供应5元、8元和12元三种价格的盒饭。根据食堂某月销售午餐盒饭的统计图,可计算出该月食堂销售午餐盒饭的平均价格是——答案:1.4;3;2.852.165cm.3.6.8元请小组成员之间相互打分,每道题十分。请每个小组计算自己所在组的平均分。

6、如果某一小组得分情况如下:得30分的人数占小组人数的50%,20分的占小组的40%,10分的占小组的10%,请算出此小组的平均成绩。(1)加权平均数在数据分析中的作用是什么?当一组数据中各个数据重要程度不同时,加权平均数能更好地反映这组数据的平均水平.(2)权的作用是什么?权反映数据的重要程度,数据权的改变一般会影响这组数据的平均水平.课堂小结

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