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时间:2020-02-25
《语文人教版部编七年级下册.最后一课.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、优翼课件导入新课讲授新课课堂小结当堂检测学练优七年级语文下(RJ)教学课件6最后一课导入新课学习目标1.理清小说情节发展的四个阶段。2.理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。3.分析韩麦尔先生形象。情境引入今天,我们将学习法国作家都德的爱国主义名篇《最后一课》。在这篇文章里,通过一堂课,向我们揭示了一个深刻的主题——爱国主义。当国土遭到践踏,尊严遭受凌辱,一个无忧无虑的天真淘气的孩子,一个执教四十年的普通教师,又将是怎样的一种表现呢?讲授新课走近作者(1840~1897),十九世纪法国著名小说家。他的早期代表作品有长篇自传体小说《小东西》。
2、1870年普法战争爆发以后,都德应征入伍,后来曾以战争生活为题材,创作了不少短篇作品,《最后一课》是他的短篇小说代表作。自主预习都德讲授新课《最后一课》写于1873年即普法战争的第二年。普鲁士军队长驱直入,侵占巴黎,占领了法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一以上的土地。普鲁士政府不准这两个地方继续学法语。这篇小说写的就是乡村教师韩麦尔给学生教最后一堂法语课的情景,反映了法国人民深厚的爱国感情。背景讲授新课都德名言:书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。你若要喜爱
3、你自己的价值,你就得给世界创造价值。讲授新课哽住赚钱捂住踱步惩罚祈祷诧异宛转喧闹皱边肃静懊悔钥匙郝叟胳膊字词积累gěngzhuànwǔduówǎngēboàochéngchàzhòuyàoshiqídǎoxuānsùhǎosǒu讲授新课量宁强liángliàngníngnìngqiángqiǎngjiàng帖字帖tiè请贴tiě妥帖tiē量杯量力而行宁静宁愿坚强勉强倔强讲授新课解释词语诧异:觉得意外和奇怪。懊悔:做错了事,说错了话,心里自恨不该这样。哽咽:因极度悲伤,哭时不能痛快地出声。哽,声气阻塞。宛转:形容声音的圆转柔和。征发:政府向人
4、民征调人力或者财物。喧闹:喧哗热闹。讲授新课“我”上学路上的见闻和心理活动。我们上最后一堂法语课的情景。下课时韩麦尔先生悲壮、不屈的精神。发展开端高潮和结局合作探究(1-6)(7-23)(24-29)整体感知理清情节讲授新课情景对比气氛学生平时开始上课的时候,总有一阵喧闹,就是在街上也能听到。今天一切偏安安静静地,整个教室都有一种不平常的严肃气氛。课前学生开课桌啦,关课桌啦,大家怕吵捂着耳朵大声背书啦。课前都已在自己的座位上了。还有镇上的人。讲授新课教师平时今天拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着,“静一点,静一点……”踱来踱去,胳膊底下挟着那怕人的
5、铁戒尺。平时“我”会迟到会遭老师的责骂今天迟到,老师却很温和地叫“我”“快坐好”平时老师穿戴一般今天老师穿着只在督学来视察或发奖的日子才穿的漂亮礼服。情景对比讲授新课明晰环境描写“天气”“画眉”等烘托出小弗郎士贪玩、无忧无虑的幼稚心态。描写“普鲁士兵操练”“布告牌”交待了故事发生的时代背景,并设置了悬念(布告牌上到底写了些什么)为人物思想感情的变化作好铺垫。自然环境:社会环境:讲授新课走近人物课文从哪些方面对他作了描写?“最后一课”让他发生了哪些变化?镇上的人有什么表现?讲授新课走近人物{外貌——语言——动作——神态——贪玩厌学天真幼稚{都
6、很忧愁感情激动声音发抖礼服、领结、小黑丝帽耐心、细致、哽咽踱来踱去、瞪着眼、呆温和、严肃、脸色惨白懊悔、难受、细心、热爱成熟、民族责任感、爱国情郝叟老头、镇长、邮递员……爱国情亡国恨法国人民害怕老师理解、同情、敬爱、钦佩讲授新课品析语言找出文中表现爱国主义精神的具体语句品一品法国语言是世界上最美的语言……亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。讲授新课体会·鉴赏韩麦尔先生衣着纪念“最后一课”、对法语的热爱镇上的人忽然出现在教室里学习祖国语言感谢老师、对要失去的国土的敬意小弗郎士自责、懊悔的心理描写愤怒
7、、痛苦、懊悔、依恋(顽皮幼稚→强烈的爱国情)讲授新课韩麦尔先生自责、检讨和对阿尔萨斯人的批评痛诉悔恨心声、高度的民族责任感赞美法语是世界最美的语言赞美母语→对祖国的热爱依恋亡了国的人民……钥匙语言→思想纽带→团结→民族解放听—细心;讲—耐心沉浸在强烈的爱国主义情感中飞进甲壳虫……学生不注意、不分心学习专心→被感染,对祖国语言的热爱新字帖:“法兰西”“阿尔萨斯”阿尔萨斯是法兰西不可分割的一部分,是一个整体,决不容许敌人侵占讲授新课字帖——像许多面小国旗洋溢着浓浓的爱国主义气氛(领悟了老师的意图)他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌联想——表现
8、了对敌人禁教法语的讽刺、轻蔑(鸽子——和平使者,更具嘲讽意味)坐在椅子里一动不动……装在眼睛里带走对服务、生活了40年的校园、家园无限依恋和热爱,要离开的无奈和痛苦法兰西万岁(神
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