语文人教版部编七年级下册《最后一课》课件.ppt

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1、走近小说属于叙事性文学体裁，以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型环境描写来反映现实生活的一种文学体裁。按篇幅、容量分﹛长篇小说中篇小说短篇小说小小说小说三要素人物情节环境天气不错哟老爸，快点啦！呃呃情节：环境：人物：小说的中心，反映文章主题故事的开端、发展、高潮、结局自然环境和社会环境最后一课短篇小说故事背景:本文是1870－1871年普法战争后发生的事，法国皇帝拿破仑三世为阻止普鲁士用武力统一德意志，维护法国在欧洲的霸权，发动了普法战争，法军大败，普军长驱直入，侵占巴黎，迫使法国割地赔款，法国的阿尔萨斯和洛林东部被割让，普政府不准这两个地方继续学法语。这篇小说

2、写的就是韩麦尔先生给学生教最后一堂法语课的情景。自由读课文1、用自己喜爱的方式读课文3、漫谈阅读感受2、找出文章中小弗朗士情感变化的词语圈划出课文中描写小弗郎士的情感变化的词语，体会小弗朗士情感的变化。？究竟是什么原因使小弗朗士情感发生变化？小组讨论：分析人物形象认识小弗郎士到野外去玩玩吧天空那么暖和，那么晴朗！又出了什么事啦？我想他在拿我开玩笑就上气不接下气地赶到韩麦尔先生的小院子了里。怕迟到怕挨骂，又怕老师的提问我想就别上学了，到野外去玩玩吧这些景象，比分词用法有趣多了怕老师、幼稚、不爱学习、贪玩还能管住自己，急忙向学校跑去。有较强的意志力我们的一切坏消息都是从那里传

3、出来的、又出了什么事啦？内心爱憎分明听了铁匠的话，想到他在拿我开玩笑。有自尊心，给读者造成悬念说明他并不是一个坏孩子，这是小弗郎士思想性格的基点，也是他思想转变的条件。啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所布告牌上的，原来就是这么一回事！我的最后一堂法语课！我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？啊，这最后一课，我真永远忘不了！最后一课心里挺难受，头也不敢抬起来。可怜的人！今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易，我觉得我从来没有这样细心听讲过。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”害怕考问决定逃学到了学校后，见

4、到教室气氛如此肃静感到十分诧异总结：小弗郎士在上课前后，心情、态度什么变化？听了老师的一番话后为自己从此不能学习法语而难过为自己从前的荒废学习而悔恨贪玩不爱学习怕老师幼稚不懂事最后一课小弗郎士的变化怕挨骂；吃惊诧异；难过懊悔--悲伤愤怒。小弗郎士发生这么大变化的原因是什么？从“害怕法语”到“热爱法语”的心理变化，实质是一个人对即将失去的美好事物的深深眷念。与韩麦尔先生及小镇上居民的沉痛心情的感染有关。在这样一个带着浓厚爱国主义氛围的影响下，不同身份的人相互感染着、影响着，这种合力形成了一个民族的集体意识。质疑：小弗郎士在文中有何作用?贯穿故事情节的作用深化小说主题的重

5、要作用（副标题：阿尔萨斯身省的一个小孩子的自述）韩麦尔先生默读课文，标出有关韩麦尔先生的描写并分析作者是怎样塑造该人物的？分析人物形象穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.从小弗郎士的视角来叙述的。1、一个十分严厉的老师（大铁戒尺）虽然迟到，居然如此温和实在让人感到诧异穿戴着不寻常的衣帽只有在重大事情——对学校产生重大影响的事——发生时，先生才会如此打扮。2、坐在椅子上一动不动时，他的内心深处在翻腾什么呢？服务了四十年的学

6、校，突然要离他而去一生要与之相伴的母语，突然要从此放弃其间的惨痛，连孩子都强烈地感受到了，我们难道体会不出吗？3、韩麦尔先生奋笔写下了“法兰西万岁”真正成为一个爱国志士环境变亡国痛民族恨爱国情？？小弗郎士（心理）韩麦尔先生（外貌、语言、行动）小说通过阿尔萨斯的一个小学生小弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实的反映了法国沦陷区人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中的表现了法国人民崇高的爱国主义精神。质疑小说写的是爱国主义精神,可是文中并没有“爱国主义精神”这几个字。小说是怎样体现爱国主义精神的？（提示：细节描写）极细微的动作，表情

7、，衣饰，等叫细节用来烘托气氛，刻画人物性格，提示主题细节描写小弗郎士看到的韩麦尔的衣着在最后一课里韩麦尔先生为什么穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽？韩麦尔先生在最后一堂法语课时，穿上节日盛装，是为了纪念这最后一课，也是为了表示对就要失去的国土的敬意。心中充满爱国之情“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好象许多面小国旗在教室里飘扬。韩麦尔先生说“法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确”；他高度赞美法国语言表现了什么？韩麦尔先高度赞美祖国的语