语文人教版五年级下册习作.写出人物特点.docx

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1、给我留下深刻印象的人一、教学目标学习运用外貌、语言、动作描写等方法写人，力求突出人物的特点。二、教学时间：一课时三、教学重点：学习写人的一般方法。四、教学难点：如何指导选择好材料。五、教学过程一、回忆人物，激活形象同学们，通过本组课文的学习，我们认识了几位很有特点的人。下面就请同学们说说本组课文中的几个人物的特点。（课件出示）二、明确习作要求这节课，我们就来学习《写一个给人留下深刻印象的人》，请同学们看看大屏幕中的习作要求。（课件出示）让我们一起来读一遍。三、学习运用外貌、语言、动作描写等方法写人，突出人物的特点。（课件出示）四、习作写法指导（课件出示）1、想一想，生

2、活中有哪些人也给你留下了深刻鲜明的印象？课堂交流，要求学生说清楚：这个人是谁？这个人有什么特点？2、这个人为什么会给你留下这样的印象呢？仔细回忆这个人的一些情况，如做过的事，他的外貌神态，语言动作等。闭上眼睛，让人物在你的头脑里动起来，像放电影一样。五、例文，《我的傻瓜爸爸》六、小结。通过这节课的学习，我们知道，写人要围绕人物的品质和抓住人物的特点，用具体的事例来写，写人通常可写人物的外貌、对话、动作行为、神态、心理活动等。板书设计给我留下深刻印象的人抓住人物的：品质、特点具体、真实外貌、语言、动作、神态、心理活动等根据需要灵活选择方法