数学人教版五年级下册分数的加法和加法的整理和复习.ppt

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1、沙龙镇青海小学张建仙分数加法和减法的整理和复习丽丽做语文作业用了小时，做数学作业用了小时，做手抄报用了小时。（根据数学信息提出数学问题并列式）14574＝＋143311277473＋＝19497-＝4131＋＝3265-＝615141-＝201同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法进行计算。计算的结果，能约分的要约成最简分数。计算下面各题。计算时应注意什么？2-12312＋612＝212-912＝712＝21+65-（）316141-21+56＝

2、-650＝-（）56＝＋6362分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。没有括号的分数加减混合运算要从左往右依次进行。有括号的分数加减混合运算要先算括号里面的，后算括号外面的。计算下面各题。大家来回忆一下分数加减混合运算的运算顺序。用简便方法计算下面各题。整数加法运算定律对于分数加法同样适用。加法交换律：a+b=b+a加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c）整数减法运算性质对于分数同样适用。a-b-c=a-（b+c）a-b+c=a+c-b分数加减法解题步骤：一看：二通：三算：四约：看清

3、是同分母还是异分母异分母先通分，化成同分母按照同分母分数加减法计算结果能约分的要约成最简分数1、+表示（）个（）加上（）个（），和是（）个（），也就是（）。2、它们的分母不同，也就是（）不同，所以计算时要先（）。3、分数单位通分235我会填56168358+判断（×）（×）（×）脱式计算，能简算的要简便计算：(1)(4)(3)(2)走进生活，解决问题2、一根铁丝长3米，第一次用去全长的，第二次用去全长的，还剩下几分之几没用？1、万佳超市第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨，两天共卖出水果多少吨？1、万佳超市第

4、一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨，两天共卖出水果多少吨？第一天卖出的水果+第二天卖出的水果=两天共卖出水果答：两天共卖出水果吨。（吨）2、一根铁丝长3米，第一次用去全长的，第二次用去全长的，还剩下几分之几没用？拓展提高：学校举行绘画比赛，设一、二、三等奖若干名，其中一、二等奖的占获奖总人数，二、三等奖的占，获二等奖的占获奖人数的几分之几？分数加减法异分母分数加减法分数加减混合运算同分母分数加减法简便运算分母不变，分子相加减先通分，转化成同分母分数进行计算与整数加减混合运算顺序相同整数加法的运算定律对分数同样

5、适用