语文人教版三年级上册写好对话.doc

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1、写好对话(指导课)1生活中处处有对话,写好对话是一项基本功,今天我们就来练写对话。2对话在课文中,故事中,我们会经常见到,现在我们一起来回忆课文中的两处对话.(投)3这两处对话中都有提示语,请大家自己来读一读,从中你有什么发现?这些都是表示人物的什么?(语气动作神态心情)提示的位置有哪些不同呢?(在前在中在后)同学们,生活中,我们的对话,只有人物的语言,是没有提示语的,当我们在文章中写对话时,就要加上提示语,才能让人们想象到当时的情景。(一)1下面老师就和一个小朋友表演一个生活情景,请你仔细看,仔细听,看看我们演的是一件什么事情。2下面咱们开始来演第2遍,一定要注意倾听,我们都说了哪

2、些话,你能把我们的话记在心里吗?(你能记住我们的对话吗?同位也来说一说,演一演)3下面我们再来观看一遍,这一遍你要仔细观察,看清楚我们说话时的语气,动作,神态,揣摩我们的心理。(指板书)好,刚才同学们已经把我们之间的对话记清楚了,那么就请把你观察到的动作,神态,语气变成提示语把这个小情景描述出来。(看投影说)其实这段对话,我们还可以想象故事发生的时间地点,情景,把这段话写成一个小故事,别忘了给故事起个名字哦!

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