棉花姑娘教案.doc

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1、大坪镇优质课《棉花姑娘》教学设计(第一课时)时间:2014年5月28日教学目标:1、认识“姑、娘”等7个生字,会写“星”字。2、分角色朗读课文,读好请求的语气。3、认识一些对人类有用的鸟类和益虫。4、培养学生的科学与人文素养。教学重难点:1、认识7个生字,会写“星”字。2、让学生通过熟悉“七星瓢虫”和“蚜虫”,了解益虫和害虫的概念,并树立保护益虫的意识。教学准备:多媒体课件、动物图片、动物头饰。第一课时教学过程:一、揭题导入。1.出示谜语,激发兴趣。2.认识棉花。3.读题、板书课题。二、欣赏动画,整体感知。1、看完动画片,你知道故

2、事讲了什么?2、认读生字词。3、摘棉花游戏。三、学习课文。(一)学习第1自然段,了解棉花病因。(二)学习第2-5自然段,了解棉花治病的过程。(三)学习第6自然段,了解病好后棉花的样子。(四)分角色表演童话故事。四、创设情境,指导书写。五、归纳总结,拓展延伸。六、板书。(略)

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