欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49306807
大小:2.83 MB
页数:20页
时间:2020-02-03
《物理人教版八年级上册初中物理实验设计——密度测量.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初中物理实验设计——密度测量初中物理实验设计——密度测量回归实验·初中物理实验设计——密度测量初中物理实验设计——密度测量任务一:请同学们利用已有的实验器材,设计两种实验方案测量出玻璃的密度。150秒初中物理实验设计——密度测量经典法——天平、量筒(1)天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端零刻度线处,调节平衡螺母至横梁平衡,测出小玻璃瓶的质量为m;(2)在量筒内倒入适量的水,记录此时水面对应的刻度值为V1;(3)将小玻璃瓶压入水中沉底静止,记录此时水面对应的刻度值为V2。初中物理实验设计——密度测量设计方案玻璃的密度表达式为ρ=m/(V2-V1)初中物理实验设计——密度测量·先沉后
2、漂?先漂后沉?初中物理实验设计——密度测量浮沉法——量筒(1)在量筒内倒入适量的水,记录此时水面对应的刻度值为V1;(2)让小玻璃瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上静止(不碰量筒),记录此时水面对应的刻度值为V2;(3)将小玻璃瓶用细钢针压入水中,沉底静止,记录此时水面对应的刻度值为V3。初中物理实验设计——密度测量设计方案玻璃的密度表达式为ρ=ρ水(V2-V1)/(V3-V1)初中物理实验设计——密度测量·初中物理实验设计——密度测量初中物理实验设计——密度测量任务一:请每组同学选择一个实验方案,进行实验并测量出玻璃密度的大小。180秒任务二:请同学们设计实验并测量出密封胶泥的密度。初
3、中物理实验设计——密度测量任务二:请同学们利用给定套餐的器材,设计实验并测量出密封胶泥的密度。初中物理实验设计——密度测量温馨提示:初中物理实验设计——密度测量1、密封胶泥中含有化学成分,使用天平测量质量时要保持托盘、镊子、砝码、游码的清洁。2、使用量筒测量体积时,玻璃很脆弱,尽量轻拿轻放。3、需要把烧杯放到天平上辅助测量时,保持烧杯外部的干燥。4、使用弹簧测力计时调零,稳定状态下读数。5、记录刻度尺的读数时注意视线、别忘估读。经典法排液法浮沉法视重法120秒在量筒内注入适量的水,将一木块放入水中,水面达到的刻度是V1,再将一金属块投入水中,水面达到的刻度是V2,若将金属块放在木块
4、上,木块恰好没入水中,这时水面达到的刻度是V3.金属块密度的表达式?【中考链接1】测量实心小物体的密度时,先用天平测出物体的质量mo;然后在烧杯中装入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m1;再用细线将物体系好,使物体浸没水中(水无溢出且物体不接触烧杯),此时天平平衡时测量值为m2。下列说法正确的是()A.物体在水中受到的浮力是m0gB.物体在水中受到的浮力是(m2−m1)gC.物体的密度是m0ρ水/(m2−m1)D.物体的密度是m0ρ水/(m2−m0)【中考链接2】任务三:测量神秘小球的密度初中物理实验设计——密度测量器材:天平但无砝码。两个质量相近的小烧杯、量筒、细线、滴管和足
5、量的水。初中物理实验设计——密度测量巧解初中物理实验设计——密度测量厉害啦!我的学生们!
此文档下载收益归作者所有