化学人教版九年级下册探究溶液的成分.ppt

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1、请你猜猜溶液中有什么?NaOH溶液与稀硫酸反应,反应后所得溶液中溶质的成分可能有哪几种情况?。我的问题我的结论猜想1、Na2SO4猜想2、Na2SO4、H2SO4猜想3、Na2SO4、NaOH(b点)(a点)(c点)专题复习探究反应后溶液的成分学习目标:1、能对反应后溶液中的溶质组成作出猜想2、能够设计合理的实验方案验证猜想是否成立3、学会合作、交流、反思与评价一、对发生一个化学反应溶液中溶质成分的猜想研讨释疑例1、某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后容器内的剩余溶液的溶质成分产

2、生了兴趣,你的猜想?请设计实验验证其中一种猜想?猜想一、CaCl2猜想二、CaCl2、HCl某同学向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,有关化学方程式?反应后溶质的成分是什么?研讨释疑图1中2.2g表示的质量;5.0g表示的质量。生成气体生成沉淀Na2CO3+2HCl=CO2↑+H2O+2NaClNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl先后mnp某同学向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,有关化学方程式?溶液

3、的pH如何变化?研讨释疑二、对发生两个化学反应溶液混合溶质成分的探究例2、将①碳酸钠与氢氧化钙溶液反应后的物质倒入烧杯中,又将②碳酸钠溶液与稀盐酸反应后的物质倒入烧杯中,混合后发现白色沉淀增多。请回答反应后①中的溶质是②中的溶质是反应后溶液中一定不含有的阳离子是。NaOH,Ca(OH)2NaCl,Na2CO3H+小结:1、判断反应后溶液的成分需要考虑猜想反应后的溶质时:除了考虑生成的可溶物外,还要考虑两种可溶反应物的剩余(只能剩余一种),固体剩余物不作考虑。对于多个反应后溶液的混合则需要根据混合后的现象具体分析3、本

4、节课你收获了什么?2、设计方案检验时一定生成的可溶物不需检验1、某学习小组在探究酸的化学性质时,做了如下图所示的两个实验:(1)分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸,两支试管内均观察到的现象是,固体粉末全部消失,最终形成无色溶液。写出B试管中发生反应的化学方程式:(2)实验结束后,同学们将A、B两支试管中的废液倒入同一只洁净的烧杯中,发现烧杯中的废液变浑浊。写出产生浑浊现象的化学方程式:。小组同学将烧杯中的物质进行了过滤,对过滤液中的溶质成分展开了探究,请你一起参与。产生气泡CaCO3+2HCl

5、=CaCl2+H2O+CO2↑CaCl2+NaCO3=2NaCl+CaCO3↓课后练习实验步骤预计实验现象预计结论取少量滤液于试管中,猜想正确【提出猜想】猜想1:滤液中的溶质是氯化钠; 猜想2:滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠;猜想3:滤液中的溶质是。【设计实验】请你选择一种猜想进行实验。氯化钠和氯化钙加入稀盐酸产生气泡22、某同学在做NaOH溶液与CuSO4溶液反应,Na2CO3溶液与BaCl2溶液反应,实验结束后,将废液都倒入一空烧杯中,同学们为确定烧杯中的物质组成,将烧杯中的物质进行过滤,发现滤渣为蓝色,滤液为无色

6、,回答:(1)蓝色滤渣中一定有的物质的化学式是,写出生成其中一种物质的化学方程式为(2)取适量滤液,加足量稀H2SO4,有气泡产生;另取少量滤液滴加无色酚酞溶液,变红色,滤液中一定含有的溶质有,可能含有的溶质是。(3)为了进一步确定滤液的组成,需要补充的实验操作是,观察现象。

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