英语人教版五年级下册一、创设情境,交流梦想.doc

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1、一、创设情境,交流梦想1.(板书:梦想)说说什么是梦想。“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想,人们通过不懈的努力使梦想成真。2.说说你的梦想是什么。同学们的梦想都非常美好!今天,我们就来学习一篇跟梦想有关的文章,感受梦想的力量。(完成课题板书)3.读了课题,你会想到什么问题?梳理归纳:(1)课文写了谁的什么梦想?(2)这个梦想是怎么实现的?(3)这个梦想力量究竟有多大?本节课就让我们一起走进瑞恩的梦想,体会梦想的力量究竟有多大!

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