语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第12课《球王贝利》同步练习C卷.doc

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1、语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第12课《球王贝利》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共5题；共19分)1.（3分）读课文《球王贝利》，把句子补充完整。有一天，当他在一个_______的小池塘里猛踢一个_______时，被一个足球教练看见了。教练看见这个男孩儿_______很好，就送给他一个_______。小男孩儿得到足球后踢得更_______儿了。不久，他就能_______地把球踢进远处随

2、意摆放的水桶里。2.（4分）写出反义词足—_______  弃—_______  死—_______3.（4分）选词填空。观赏        欣赏      观看      观察①“六一”联欢会上，同学们津津有味地_______小琪表演的节目。②路边放的盆花，是供行人_______的，不能随便采摘。③_______了电影《孔繁森》，我的感触很深圳特区。④对事物_______得愈仔细，就了解得愈全面。4.（3分）按拼音写汉字pínmínkū_______  lājī_______  yēzi_______5.（5分）用下列词语造句第6页共6页

3、①祈祷②感动二、阅读理解(共2题；共37分)6.（17分）阅读短文，完成练习冬天的月季花走在清晨的校园里，我感到十分寒冷。已经是冬天了，遍地是白色的霜，仿佛上帝知道冬天到了，就给小草们每人发一床厚厚的被子。正低头走着，我忽然闻到一股淡淡的花香。我心想：都已经是冬天了，怎么还会有花香呢？难道除了梅花之外，还有别的花儿也在冬天开放吗？我抬头一看，不可思议的是，我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天里开放了！走近一看，月季树一共有两棵，叶子大部分是碧绿的，只有少部分有点泛黄了，有的落了。这些叶子好像只喜欢穿彩色的衣服，把两棵月季树打扮得如此美丽，让人看

4、了能不高兴吗？月季花的花瓣一层一层的，紧紧地把花蕊包着。我想，这些花瓣肯定是怕自己的妈妈会冷，所以才紧紧包围着花蕊。这些月季花都很大，有的甚至比我的拳头还大。她们都把头抬得高高的，好像要跟我们来一场拳击比赛。看着月季花，让我感到很温暖，仿佛这朵花里藏着春夏秋三个季节的阳光。月季树要比我们坚强多了，因为我现在都冻得直打哆嗦，可月季树虽然没有穿衣服，却还是能在遍地铺满白霜的早晨勇敢地开放，用自己的美丽去回报大地和人们的养育之恩。（1）写出下面词语的近义词。仿佛——_______          温暖——_______漂亮——_______  

5、        坚强——_______（2）搭配词语淡淡的_______           厚厚的_______紧紧地_______           远远地_______第6页共6页（3）用句子中划线的词造句我抬头一看，不可思议的是，我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天里开放了！（4）作者看到的月季花有哪些特点？①叶子：_______。②花瓣：_______。③花朵：_______。7.（20分）阅读短文，完成文后练习。放青蛙星期五下午，小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙

6、是有益的动物，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦进了池塘里，欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好像在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，我们会把庄稼保护得更好。”（1）请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。①形容谨慎小心，一点不敢疏忽。_______②形容很留恋，十分舍不得。_______（2）找出描写小刚心理活动的句子。（3）读了这篇

7、文章，我明白了（）第6页共6页A.要保护伙伴    B.要保护有益的动物。    三、写作题(共1题；共5分)8.（5分）仔细读课文《球王贝利》，说说读了这篇课文，想一想，要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗，还需要什么呢？第6页共6页参考答案一、基础运用(共5题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共2题；共37分)6-1、第6页共6页6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、三、写作题(共1题；共5分)8-1、第6页共6页