语文S版四年级上册第三单元第12课《球王贝利》同步练习(I)卷.doc

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1、语文S版四年级上册第三单元第12课《球王贝利》同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共11题;共42分)1.(3分)按拼音写汉字guóhuītuǒyuányùnhán________________________2.(1分)课文《球王贝利》为我们讲述了世界著名的球王贝利小时候的故事,贝利的成功说明了“________”道理。3.(6分)读课文《球王贝利》,把句子补充完整。有一天,当他在一个________的小池塘里猛踢一个________时,被一个足球教练看

2、见了。教练看见这个男孩儿________很好,就送给他一个________。小男孩儿得到足球后踢得更________儿了。不久,他就能________地把球踢进远处随意摆放的水桶里。4.(3分)写出反义词允许—________   无可奈何—________   急忙—________5.(4分)写出下列词语的近义词。继续——________     发现——________随意——________     感动——________6.(5分)某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母读信后,一个笑一个哭。想一想,这是为什么?7.(5分)

3、用下列词语造句第5页共5页①估计   ②大概8.(4分)形近字组词约________     野________钓________     墅________9.(5分)抄写词语椰子        干涸        铁锹10.(3分)给加横线字注音名誉________     祈祷________     干涸________11.(3分)查字典“锹”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________二、阅读题(共4题;共20分)12.(5分)阅读下文,回答问题五彩的九寨沟九寨沟的莽(mǎnɡ)莽林海,随季节变化,呈现出瑰丽色彩。春天,山桃花、野李华相继吐艳

4、,夹杂着鲜绿的树木新叶,整个林海青翠欲滴。其后,山峦丛林中红、黄、紫、白各色杜鹃花点缀其间,繁花似锦,充满生机。夏天,这里成了绿色的海洋,新绿、翠绿、浓绿、绿得那样青翠,显出旺盛的生命力。秋风起时,林海换上了富丽的盛装,深橙色的黄栌(lú),浅黄色的椴(duàn)叶、绛(jiànɡ)红色的枫叶、深浅相间,错落有致,万山红遍,层林尽染。入冬,积雪使九寨沟变成银白色的世界,冰瀑、冰幔(màn),晶莹洁白,似玉树琼(qiónɡ)花,银装素裹(ɡuǒ)的九寨沟显得洁白、高雅,像置身于白色瓷(cí)盘中的蓝宝石。第5页共5页(1)短文是按照什么顺序来描写九寨沟的?________。①空间顺序   ②

5、时间顺序    ③事情发展的顺序(2)在不同的季节中,九寨沟各有什么特点?春:青翠欲滴、繁花似锦夏:________秋:________冬:________(3)第________自然段概括出了这篇短文的主要内容。13.(5分)仔细读课文《球王贝利》,回答请你们来说说你是从哪句话中感受到贝利很喜欢踢足球的?14.(5分)仔细读课文《球王贝利》,说说读了这篇课文,想一想,要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗,还需要什么呢?15.(5分)读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王,不仅仅是因为他很喜欢踢足球,他很勤奋,还因为他很真诚。你们又是从哪里看出他很真诚的呢?第5页共5页参考答案一、基础

6、题(共11题;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、第5页共5页9-1、10-1、11-1、二、阅读题(共4题;共20分)12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、第5页共5页

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