教案unit5.doc

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1、八年级(下)英语教案Unit5  Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!临泽三中  闫志琴Guide  to  Unit5:在生活和学习过程中,许多事情和情况都得由我们自己来做出判断和形成自己的主观意向。本单元所呈现的知识内容就是这一方面,要求学生能根据具体的学习和生活情景,进行正确的判断,作出决定。具体要求掌握以下几个方面的内容:1.    Inportant  words  and  phrases:late,sorry,haveagreattime,travelaroundtheworld,workhard,wearj

2、eans,letin,takethebus,gotocollege,stayathome,ridemybike,icecream,etc.2.    Target  language:I’mgoingtothedancewithKarenandAnn.Ifyoudo,you’llhaveagreattime.Areyougoingtotheparty?Yes,Iam.I’mgoingtowearmynewjeans.Youshouldwearyourcoolpants.3.    Grammar:      条件状语从句的运用      动作短暂动词进行时态表示将

3、来时的应用      情态动词should的运用  Teaching  Difficulty:    运用所学知识,结合具体情景,掌握和运用条件状语从句,情态动词等相关时态,如何应用英语知识,对处理一些问题作出判断和决定等。  Learning  Methods:    Listening,speaking,reading  and  writing.    PairworkandGroupwork.    Making  a  survey.  Teaching  Aids;    A  Tape  recording.    Some  pictures.  

4、Teaching  Time:      Four  periods.      Thefirstperiod:  SectionA1a----2c      Thesecondperiod:SectionA3a----Pairwork      Thethirdperiod:  SectionB1------SectionB4      Thefourthperiod;  SelfCheck                          The  first  period课情分析:本课的主要内容是引导学生注意条件状语从句中的一般将来时的运用并且学会劝告他人

5、如果做某件事的可能的后果。学法指导:    创设情景、看图谈话、听力练习一日一练:If  wintercomes,can  spring  be  far  behind?(否极泰来)教学流程:Step1:Warming  up制作表格,要求学生填表格,再说出这些东西带来的影响或结果。computer      surf  the  Internet  bike    go  to  school  early  Watch    Knowthe  time  clearlyeg.If  I  have  a  computer,I  will  surf  th

6、e  Iternet.Step2:1aGetthestudentstolookatthepicturescarefully,makesuremostofthestudentsknowwhatishappeninginthepicture.Askthestudentstoreadthesentencesandmatchthestatements.Step3:ListeningListencarefullythenchecktheanswersStep4:PairworkGetapairofstudentstoreadtheconversationsfirst.---

7、---IthinkI’mgoingtostayathome.------Ifyoudo,you’llbesorry.Askthestudentstoworkinpairs.Step5:listening听力任务:学生独立完成,听出关键词,在此基础上完成2a听力内容填空。Studentslistenandnumberthewords,thenanswerthequestions.Step6;PairworkPracticetheconversationsinpairs,asksomepairstoactoutinfrontoftheclass.Homework:编写

8、对话:我们

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