人教版（新课程标准）六年级上册语文第三组第12课《用心灵去倾听》同步测试B卷.doc

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1、人教版（新课程标准）六年级上册语文第三组第12课《用心灵去倾听》同步测试B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共35分)1.（3分）按拼音写汉字chìlièguǎiwānwǎnrú________________________2.（4分）我会填。________的草   ________的花   ________的笑容   ________的画3.（4分）根据音节写出词语。yǒng

2、 qìjué xīnhū rányǐnrénzhùmù________________________________4.（3分）反义词 光明──________           沉──________         颓然—________5.（16分）给多音字注音并组词。挑________ ________    ________ ________舍________ ________    ________ ________传________ ________    ________ ________背

3、________ ________    ________ ________第4页共4页6.（5分）按要求写句子①乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。（缩句）②当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写）③全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。（修改病句）二、阅读理解(共1题；共11分)7.（11分）阅读下文，回答问题小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。我告诉她我叫汤米，我也知道了她的真名：苏珊。“问讯处”是召唤她的密语。一天，我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过，心比被锤子砸了的

4、手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。“能告诉我为什么吗，苏珊？”我问，“为什么这只整天唱歌的小鸟，突然一动不动了呢？”苏珊想了想，对我说：“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。”（1）用横线画出小精灵“用心灵倾听”的句子。（2）苏珊为什么告诉“我”“它要到另一个世界去唱歌”？你是如何理解这句话的？（3）苏珊是个________样的人。第4页共4页参考答案一、基础运用(共6题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第4页共4页二、阅读理解(共1题；共11分)7-1、7-2、7-3、第

5、4页共4页