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时间:2020-02-29
《人教版(新课程标准)六年级上册语文第三组第12课《用心灵去倾听》同步检测B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版(新课程标准)六年级上册语文第三组第12课《用心灵去倾听》同步检测B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共7题;共35分)1.(4分)读拼音写词语qīngxùnróuyuè________听问________温________________耳2.(1分)看拼音写句子。zhǐkàndàozìjǐdechánɡchù,kànbúdàozìjǐdeduǎnchù,shìbúduìde________3.(4分)写
2、出下列词语的近义词肆虐——________ 盘踞——________险恶——________ 恭敬——________4.(6分)写上合适的词。一________花 一________歌 一________枫叶一________诗 一________枪 一________白云5.(6分)把下列词语填到合适的横线上著名 繁华 穿着华丽 衣衫褴褛 万紫千红 富有诗意________的大街 ________的老人 ________的
3、绅士第6页共6页________的诗人 ________的语言 ________的春天6.(5分)学习了课文《那一定会很好》后,大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说,把你心里的话说出来。7.(9分)内容梳理(课文回放)(1)课文《用心灵去倾听》来源于西班牙的《________》,我国《________》翻译并刊登了本文。课文采用________的视角观察事物,真实地记录了________,赞美了________的善良品质,表达了“我”对苏珊的________之情。(2)课文《用心灵去倾听》多处运用了前后照应
4、的手法。如,第十四自然段“苏珊?你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗”与第七自然段“________”照应;第十五自然段“她沉默了一会儿,说:‘我希望你的手指已经好了’”与第五自然段“________”照应;最后一段“汤米,我要到另一个世界去歌唱”与第十自然段“________”照应。这样写,使得全文层次分明,结构严谨。二、阅读理解(共1题;共14分)8.(14分)阅读天地。迷途笛声那年我6岁,离我家仅一箭之遥的小山坡旁有一个早已被废弃的采石场,父母不准我去那儿,其实那儿风景十分迷人。一个夏天的下午,我随一群小伙伴偷偷上那儿去了。可是,
5、我们穿越了一条僻静的小路后,他们却扔下我,奔向更危险的小路了。他们走后,我惊惶失措地发现,无法找到回家的那条小路了。我像只无头的苍蝇到处乱钻,衣裤上挂满了刺,太阳已经落山,此时此刻,家里一定吃晚餐了,父亲正盼着我回家……想着想着,我不由得背靠着一棵树伤心地呜呜大哭起来……突然,不远处传来了声声柳笛,我像找到了救星,急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?“你好,小家伙。”卡廷说,“看天气多美,是出来散步的吧?”第6页共6页我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。”
6、“请耐心等上几分钟,”卡廷说,“瞧,我正在削一枝柳笛,差不多就要做好了。”“完工后就送给你吧。”卡廷边削边不时地把未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一枝柳笛传到我手中。我俩在一阵清脆悦耳的笛声中,踏上了归途……当时我心中只充满了感激,而今天:当我自己也成了祖父时,却突然领悟到他用心良苦。那天他听到哭声时,便断定我迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我发现他并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的淳朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。(1)为下面划线的字选择正确的读音。削柳笛________A.xiāoB.x
7、uē给予________A.gěiB.jǐ奔向________A.bēnB.bèn(2)写出画线词语的意思。①离我家仅一箭之遥的小山坡旁。②我们穿越了一条僻静的小路。③那儿风景十分迷人。④那天他听到哭声时,便断定我迷了路。(3)判断对错。①“我俩在一阵清脆悦耳的笛声中,踏上了归途……”句中省略号省去了“我俩”如何回家的情景。________②“看天气多美,是出来散步的吧?”这句是反问句。________第6页共6页③“走近细看,他不就是被大家称为‘乡巴佬’的卡廷吗?”这句是反问句。________(4)仔细阅读文中画线部分,并联系上下
8、文回答问题。①“当时”是指________的时候。“今天”是指________。②“领悟”的意思是________。三、语言表达(共2题;共10分)9.(5分)根据图片内容,写作文。10.(5分)暑假期间一定发生过对你的
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