语文人教版三年级下册《给景物画个妆》.doc

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1、给景物画个妆——景物描写的方法执教:泗民小学黄嘉雪【教学目标】1.知识目标:能把一处印象深的自然景观按顺序写具体,突出景物的奇特之处。2.能力目标:提高学生的观察、想象及表达能力。3.情感目标:想象画面,感受大自然的奇妙,激发学生对大自然的热爱之情。【教学重难点】1.运用一些景物描写的方法把景物写具体。2.按一定顺序,抓住景物的特点来写。【课前准备】1.教学课件。2.学生搜集关于描写景物的颜色,四季的二字或四字词语。【教学过程】习作指导课一、聊天导入,激发学生习作兴趣,揭示习作主题。1.学生汇报所收集的词语。你最喜欢哪个词语?从这个词语中你想到了什么?2.出示

2、习作任务:给景物画个妆。集体读题二、创设情境,明确方法,拓展习作思路:1、欣赏景色图片,用一句话描述你看到的情景。2、出示菊花图片,完成例句填空。引出描写方法1:涂颜色3、出示例句,体会方法2:巧修辞;方法3:添动态4、出示图片:你看到了什么?(天空绿树草地花儿)你会抓住那个景物用上我们的画妆方法去写?(按一定的观察顺序)三、小结写法,尝试写片段1、运用所学的景物描写方法,选择你喜欢的景物按一定的顺序写片段。2、习作展示四、出示:景物变美歌总结景物描写方法板书设计:涂颜色给景物画个妆添动态按一定顺序——景物描写的方法巧修辞

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