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时间:2020-02-27
《二年级数学上册一看魔术——乘法的初步认识《乘法的初步认识》过关检测卷青岛版六三制.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乘法的初步认识一、填空。(每空1分,共19分)1.3+3+3+3,相同加数是( ),相同加数的个数是( ),写成乘法算式是()。2.在6×3=18中,3和6叫作( ),“×”叫作( ),18叫作( )。3.4×3读作( )乘( ),表示( )相加。4.4个6的和与6个4的和( )。5.一个因数是8,另一个因数是6,这个算式写作(),读作:()。6.求几个( )的和用乘法计算比较简便。7.0和任何数相乘都得( )。8.3个5相加,写成加法算式是(),写成乘法算式是()或()。9.5个0相加,和是( );5与0相乘,积是
2、( )。二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.8个5相加,列式是8+5。( )2.求几个加数的和,用乘法计算比较简便。( )3.3个4相加列成乘法算式是3×4或4×3。( )4.0+3可以写作0×3。( )5.5个1元和1个5元的钱数一样多。( )三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共12分)1.8+8+8+8可以改写成( )。A.4+4B.4+8C.4×82.3个4再加上2个4是( )。A.1个4B.4个4C.5个43.求一共有多少个樱桃,列式错误的是( )。A.3×4B.4×
3、4C.3+3+3+34.求一共有多少粒纽扣,列式正确的是( )。A.4×5B.4+5C.4+4+4+45.5×6可表示( )。A.5和6相加B.5个6相乘C.6个5相加四、在里填上“+”“-”或“×”。(8分)31=353=207=732=691=991=10五、谁是我的好朋友?(将得数相等的算式连起来)(10分)六、照样子画一画。(8分)七、看图列式计算。(每题6分,共18分)1.一共有多少个苹果?+=(个)×=(个)×=(个)2.一共有多少人?+++=(人)×=(人)×=(人)3.一共有多少个橘子?++++=(个)×=(个)×=(个
4、)八、解决问题。(1题5分,2题12分,共17分)1.先写加法算式,再写乘法算式。植树节到了,同学们一起去种树,每两位同学一组,每组同学种5棵。5组同学一共种了多少棵树?2.购物:(1)买4本笔记本一共需要多少元?(2)买5支铅笔一共需要多少元?(3)买3个文具盒一共需要多少元?(4)你还能提出什么问题?请解答。参考答案一、1.3 4 4×3或3×4 2.因数 乘号 积3.4 3 3个4或4个3 4.相等5.8×6或6×8 8乘6或6乘8 6.相同加数 7.08.5+5+5=15 3×5=15 5×3=159.0 0二、1.× 2.× 3.
5、√ 4.× 5.√三、× - + × × + 四、1.C 2.C 3.B 4.A 5.C五、六、4×3○○○○ ○○○○ ○○○○○○○ ○○○ ○○○ ○○○2×6○○○○○○○○ ○○○○ ○○○○○○○○○○○○七、1.5+5=10 5×2=10 2×5=102.2+2+2+2=8 2×4=8 4×2=83.4+4+4+4+4=20 4×5=20 5×4=20八、1.5+5+5+5+5=25(棵) 5×5=25(棵)2.(1)2×4=8(元)或4×2=8(元)(2)1×5=5(元)或1+1+1+1+1=5(元)或5×1=5(元)(3)
6、5+5+5=15(元)或5×3=15(元)或3×5=15(元)(4)略。此题答案不唯一,只要正确即可。
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