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时间:2020-01-31
《二年级数学上册一看魔术——乘法的初步认识《乘法的初步认识》课件青岛版六三制.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乘法的初步认识回顾反思典型训练题你问我说情境导入一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?每串葫芦有5个,变出8串葫芦。每个笼子里有4只小鸟,有3个笼子。每个灯箱上有6个灯泡,有4个灯箱。根据这些信息,你能提出什么问题?一共有多少个葫芦?一共有多少只小鸟?一共有多少个灯泡?二、你问我说5、10、15、20、25、30、35、40太麻烦啦。怎样简便呢?数一数:算一算:5+5+5+5+5+5+5+5=40(个)一共有多少个宝葫芦?就是求8个5相加是多少。5+5+5+5+5+5+5+5=405×8=40求8个5的和,写成乘法算式比较简便。
2、二、你问我说…………因数乘号积因数相同加数相同加数的个数8个5相加的和5+5+5+5+5+5+5+5=405×8=405840乘法算式与加法算式有什么联系呢?相同加数相同加数的个数8个5相加的和二、你问我说4+4+4=12(只)乘法算式:加法算式:4×3=12(只)或3×4=12(只)二、你问我说一共有多少只?就是求3个4相加是多少。三、典型训练题()个()3666618631836181.填一填。2×4把盖住的画出来。三、典型训练题2.三、自主练习3×5把盖住的画出来。2.(2)回顾反思这节课同学们学习了哪些知识?你有哪些收获?
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