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时间:2020-02-27
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1、三角形的中位线(下载别人的看看)【学习目标】1、掌握三角形的中位线及其性质。2、运用三角形中位线的性质进行计算和证明。3、能运用综合法证明有关定理的结论。【预习案】1、自学教材82、83页内容并完成下列各题(1)、连接三角形两边中点的线段叫做;连接三角形一个顶点和它对边中点的线段叫做。(2)、每一个三角形都有条中位线;(3)、三角形的中位线于第三边,并且等于第三边的。2、预习自测:(1)、三角形的三条中位线长分别为6cm、8cm、10cm,则这个三角形的面积为:()A、120B、48C、192D、96(2)、若三角形的三条中位线长分别为2cm、3cm、4cm,则原三角形的周长()
2、A、4.5cmB、18cm、C、9cm、D、36cm(3)若点A、B、C分别是△DEF三边的中点,且△ABC的面积为3,则△DEF的面积为()A、0.5B、0.25C、0.75D、1【我的疑惑】:【探究案】探究点一:三角形中位线的性质1、动手试一试,怎样将一张三角形纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形合作讨论:(1)、如果要求剪得的两个图形拼成一个平行四边形,剪痕的位置有什么要求?做出图形并标明剪痕的位置。(2)、如果要求剪得的两个图形拼成一个平行四边形,可将其中的三角形作怎样的图形变换?(3)、根据上述拼图的过程,结合平行四边形的性质,说明三角形的中位线与第三边的
3、位置关系及大小关系并证明。探究点二:三角形中位线性质的运用:已知:点D、E、F分别是⊿ABC的边AB、AC、BC的中点,连接DE、EF。求证:四边形BFED是平行四边形.【检测案】1、在△ABC中,边AB、BC、AC的中点分别是E、F、G,AD是△ABC的高,连接EF、GF;ED、GD。求证:∠EDG=∠EFG(做好图形,写出证明过程)2、已知:在△ABC中,边AB、BC、AC的中点分别是D、E、F,连接DE、AF。求证:DE和AF互相平分【学习反思】
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