三年级上册Unit7Wouldyoulikeapie第一课时目标对比表.doc

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1、三年级上册Unit7Wouldyoulikeapie?第一课时目标对比改之前三维目标说明知识与能力目标1.能听懂、会说、会拼读单词acake,apie,ahotdog,ahamburger,anegg2.能初步听懂、会说并且会读Wouldyoulike…?/Whatabout…?以及应答语Yes,please.和No,thankyou.明白如何征询别人的意见3.能初步听懂、会说并且会读Nicetomeetyou.,并且明白回答是Nicetomeetyou,too.4.学生继续了解一些介绍朋友时的礼节以及“Nicetomeetyou.”的适用范围。过程与方

2、法目标培养与锻炼学生合作学习,分享学习资源,和同伴共同完成学习任务。情感与态度目标培养学生浓厚的学习兴趣,能大胆开口表达。改之后知识目标1.能听懂、会说、会拼读单词acake,apie,ahotdog,ahamburger,anegg2.能初步听懂、会说并且会读Wouldyoulike…?/Whatabout…?以及应答语Yes,please.和No,thankyou.明白如何征询别人的意见3.能初步听懂、会说并且会读Nicetomeetyou.,并且明白回答是Nicetomeetyou,too.4.帮助学生了解西方国家的语言习惯,适当介绍西方国家的风土

3、人情。说明能力目标(1)在创设的情境中运用所学知识,使语言交际能力进一步提高。(2)开展分层学习,发掘学生的潜能,让学生能到自我发展和个性发展。情感与态度目标培养学生自信并且勇于尝试的精神。

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