英语人教版四年级上册my week.doc

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1、教学反思UnitTwoMyFavouriteSeason教学反思《英语课堂标准》倡导教学中运用任务型的教学模式，让学生在教师指导下，通过感知、体验等方式，实现任务的目标，感受成功，已形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。因此，在小学英语教学中，教师可充分利用多媒体等完成教学。本节课的教学任务顺利完成。主要内容是小学五年级英语第二单元第一课时，该课主要是讲四季及四季的天气变化。体现了学生的主体地位。课堂上我设计了大量的活动，学生参与面较广，充分调动了学生的积极性。1、把快乐带进课堂，营造

2、愉悦的语言氛围，学生开始了愉快的语言学习。在课堂上，学生始终处于一种轻松积极的状态中，使学生体会到学习英语的兴趣。2、存在的不足本节课我利用了活动式的教学方法，倡导了任务型教学，但在整个的教学过程中，对学生放手还不够“松”，没真正体现了放手，没真正体现了由学生自主学习的效果。如果再多花一点时间让学生去交际，让全体学生都有机会去表演，那也许会更好些。以上都是本人对这节课的所想所得，希望在日后的教学工作中不断积累经验，把每节课的教学效果提到最高。