语文人教版四年级上册二、初读课文,整体感知。.doc

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1、二、初读课文,整体感知。1、请同学们自由地朗读课文,读文时要做到出示导读卡:(1)、读准字音、读好词语,这篇课文有很多四字词语,遇到的时候请把它画出来。(2)、读通句子,遇到难句、长句以及自己喜欢的句子,都可以多读几遍。(3)、读后想一想,这篇课文围绕搭石讲了哪几方面的内容?(学生自由朗读,老师巡视。提示边读边画四字词语。)2、谁能用自己的话说说,这篇课文围绕搭石讲了哪几方面的内容?(引导概况每部分的内容:话搭石、摆搭石、走搭石、赞搭石)3、谁能根据板书说说,课文主要讲了什么?4、师小结:是的,课文主要讲了家乡

2、的人们摆搭石,走搭石的事。像这样把每部分的大意连串起来就是整篇文章的主要内容。这叫段意合并法。

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