数学竞赛培训第10讲_全等三角形.doc

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1、.word格式.新课标八年级数学竞赛培训第10讲:全等三角形.专业资料.学习参考..word格式.新课标八年级数学竞赛培训第10讲:全等三角形 一、填空题(共7小题,每小题4分,满分28分)1.(4分)(2003•广州)如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:(1)∠1=∠2;(2)BE=CF;(3)△ACN≌△ABM;(4)CD=DN,其中正确的结论是 _________ .(注:将你认为正确的结论都填上).2.(4分)在△ABC中,高AD和BE交于H点,且BH=AC,则∠ABC= ______

2、___ . 3.(4分)如图,已知AE平分∠BAC,BE⊥AE,垂足为E,ED∥AC,∠BAE=36°,那么∠BED= _________ 度.4.(4分)如图,D是△ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,给出3个论断:①DE=FE;②AE=CE;③FC∥AB,以其中一个论断为结论,其余两个论断为条件,可作出3个命题,其中正确命题的个数是 _________ .5.(4分)如图,AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4,AD=4,BC=2,那么AB= _________ .6.(4分)(2001•黑龙江)如图,AD、A′D′

3、分别是锐角△ABC和△A′B′C′中BC与B′C′边上的高,且AB=A′B′,AD=A′D′,若使△ABC≌△A′B′C′,请你补充条件 _________ .(只需填写一个你认为适当的条件).专业资料.学习参考..word格式.(7) 7.(4分)如图,DA⊥AB,EA⊥AC,AB=AD,AC=AE,BE和CD相交于O,则∠DOE的度数是 _________ . 二、选择题(共7小题,每小题5分,满分35分)8.(5分)如图,已知OA=OB,OC=OD,下列结论中:①∠A=∠B;②DE=CE;③连OE,则OE平分∠O,

4、正确的是(  ) A.①②B.②③C.①③D.①②③ 9.(5分)如图,点A在DE上,AC=CE,∠1=∠2=∠3,则DE的长等于(  ) A.DCB.BCC.ABD.AE+AC 10.(5分)如图,AB∥CD,AC∥BD,AD与BC交于O,AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,那么图中全等的三角形有(  ) A.5对B.6对C.7对D.8对.专业资料.学习参考..word格式.11.(5分)如图,在△ABC中,AD是∠A的外角平分线,P是AD上异于A的任意一点,设PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,则(m+n)与(b+c

5、)的大小关系是(  ) A.m+n>b+cB.m+n<b+cC.m+n=b+cD.无法确定12.(5分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC平分∠BAD,AB>AD,下列结论中正确的是(  ) A.AB﹣AD>CB﹣CDB.AB﹣AD=CB﹣CD C.AB﹣AD<CB﹣CDD.AB﹣AD与CB﹣CD的大小关系不确定13.(5分)考查下列命题(1)全等三角形的对应边上的中线、高、角平分线对应相等;(2)两边和其中一边上的中线(或第三边上的中线)对应相等的两个三角形全等;(3)两角和其中一角的角平分线(或第三角的角平分线)对

6、应相等的两个三角形全等;(4)两边和其中一边上的高(或第三边上的高)对应相等的两个三角形全等.其中正确命题的个数有(  ) A.4个B.3个C.2个D.1个14.(5分)△ABC中,AC=5,中线AD=7,则AB边的取值范围是(  ) A.1<AB<29B.4<AB<24C.5<AB<19D.9<AB<19 三、解答题(共13小题,满分0分)15.如图,BD、CE分别是△ABC的边AC和AB上的高,点P在BD的延长线上,BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB.求证:(1)AP=AQ;(2)AP⊥AQ..专业资料.学习参考.

7、.word格式. 16.若两个三角形的两边和其中一边上的高分别对应相等,试判断这两个三角形的第三边所对的角之间的关系,并说明理由. .专业资料.学习参考..word格式.17.如图,已知四边形纸片ABCD中,AD∥BC,将∠ABC、∠DAB分别对折,如果两条折痕恰好相交于DC上一点E,你能获得哪些结论? 18.如图所示,在△ABD和△ACE中,有下列四个论断:①AB=AC,②AD=AE③∠B=∠C,④BD=CE.请以其中三个论断作为条件,余下一下作为结论,写出一个正确的数学题(用序号表示) _________ 并证明. 

8、.专业资料.学习参考..word格式.19.如图,把大小为4×4的正方形方格图形分别分割成两个全等图形,例如图①,请在下图中,沿着须先画出四种不同的分法,把4×4的正方形分割成两个全等图形.20.如图,把三角形△ABC绕着点C顺时针旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于D点.若∠A′DC=90°,则∠A= _

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