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时间:2020-09-16
《北京数学竞赛培训第13讲抽屉原理.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第13讲抽屉原理 把5个苹果放到4个抽屉中,必然有一个抽屉中至少有2个苹果,这是抽屉原理的通俗解释。一般地,我们将它表述为:第一抽屉原理:把(mn+1)个物体放入n个抽屉,其中必有一个抽屉中至少有(m+1)个物体。 使用抽屉原理解题,关键是构造抽屉。一般说来,数的奇偶性、剩余类、数的分组、染色、线段与平面图形的划分等,都可作为构造抽屉的依据。 例1从1,2,3,…,100这100个数中任意挑出51个数来,证明在这51个数中,一定: (1)有2个数互质; (2)有2个数的差为50; (3)有8个数,它们的最大公约数大于1。 证明:(1)将100个数分成5
2、0组: {1,2},{3,4},…,{99,100}。 在选出的51个数中,必有2个数属于同一组,这一组中的2个数是两个相邻的整数,它们一定是互质的。 (2)将100个数分成50组: {1,51},{2,52},…,{50,100}。 在选出的51个数中,必有2个数属于同一组,这一组的2个数的差为50。 (3)将100个数分成5组(一个数可以在不同的组内): 第一组:2的倍数,即{2,4,…,100}; 第二组:3的倍数,即{3,6,…,99}; 第三组:5的倍数,即{5,10,…,100}; 第四组:7的倍数,即{7,14,…,98}; 第五
3、组:1和大于7的质数即{1,11,13,…,97}。 第五组中有22个数,故选出的51个数至少有29个数在第一组到第四组中,根据抽屉原理,总有8个数在第一组到第四组的某一组中,这8个数的最大公约数大于1。 例2求证:可以找到一个各位数字都是4的自然数,它是1996的倍数。 证明:因1996÷4=499,故只需证明可以找到一个各位数字都是1的自然数,它是499的倍数就可以了。 得到500个余数r1,r2,…,r500。由于余数只能取0,1,2,…,499这499个值,所以根据抽屉原理,必有2个余数是相同的,这2个数的差就是499的倍数,这个差的前若干位是1
4、,后若干位是0:11…100…0,又499和10是互质的,故它的前若干位由1组成的自然数是499的倍数,将它乘以4,就得到一个各位数字都是4的自然数,它是1996的倍数。 例3在一个礼堂中有99名学生,如果他们中的每个人都与其中的66人相识,那么可能出现这种情况:他们中的任何4人中都一定有2人不相识(假定相识是互相的)。 分析:注意到题中的说法“可能出现……”,说明题的结论并非是条件的必然结果,而仅仅是一种可能性,因此只需要设法构造出一种情况使之出现题目中所说的结论即可。 解:将礼堂中的99人记为a1,a2,…,a99,将99人分为3组: (a1,a2,…,
5、a33),(a34,a35,…,a66),(a67,a68,…,a99),将3组学生作为3个抽屉,分别记为A,B,C,并约定A中的学生所认识的66人只在B,C中,同时,B,C中的学生所认识的66人也只在A,C和A,B中。如果出现这种局面,那么题目中所说情况就可能出现。 因为礼堂中任意4人可看做4个苹果,放入A,B,C三个抽屉中,必有2人在同一抽屉,即必有2人来自同一组,那么他们认识的人只在另2组中,因此他们两人不相识。 例4如右图,分别标有数字1,2,…,8的滚珠两组,放在内外两个圆环上,开始时相对的滚珠所标数字都不相同。当两个圆环按不同方向转动时,必有某一
6、时刻,内外两环中至少有两对数字相同的滚珠相对。 分析:此题中没有直接提供我们用以构造抽屉和苹果的数量关系,需要转换一下看问题的角度。 解:内外两环对转可看成一环静止,只有一个环转动。一个环转动一周后,每个滚珠都会有一次与标有相同数字的滚珠相对的局面出现,那么这种局面共要出现8次。将这8次局面看做苹果,再需构造出少于8个抽屉。 注意到一环每转动45°角就有一次滚珠相对的局面出现,转动一周共有8次滚珠相对的局面,而最初的8对滚珠所标数字都不相同,所以数字相同的滚珠相对的情况只出现在以后的7次转动中,将7次转动看做7个抽屉,8次相同数字滚珠相对的局面看做8个苹果,则
7、至少有2次数字相对的局面出现在同一次转动中,即必有某一时刻,内外两环中至少有两对数字相同的滚珠相对。 例5有一个生产天平上用的铁盘的车间,由于工艺上的原因,只能控制盘的重量在指定的20克到20.1克之间。现在需要重量相差不超过0.005克的两只铁盘来装配一架天平,问:最少要生产多少个盘子,才能保证一定能从中挑出符合要求的两只盘子? 解:把20~20.1克之间的盘子依重量分成20组: 第1组:从20.000克到20.005克; 第2组:从20.005克到20.010克; …… 第20组:从20.095克到20.100克。 这样,只要有21个盘子,就一
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