祖国的钢铁长城_教案1.doc

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1、祖国的钢铁长城【教学目标】1．了解中国人民解放军成长壮大的历史，知道中国人民解放军是祖国的捍卫者，是祖国的钢铁长城。2．感受中国人民解放军为了祖国的安宁，为了人民的幸福所作的牺牲，热爱中国人民解放军。【教学重难点】知道中国人民解放军是祖国的保卫者，要热爱解放军。【教学过程】（一）活动11．讲授课前播放《军歌》。课前交谈：你们听过中国人民解放军的军歌吗？听完这首雄壮的军歌，你的心情怎样？（浑身充满了力量、它永远激励着我战胜一切困难，是不可战胜的力量。）老师听了也有心潮澎湃、热血沸腾的感觉，就让我们带着这种心情一起走进课堂。2．学习新课师：（媒体

2、显示）简括中国人民解放军的定义。那么它发展的历程是怎样的呢？了解中国人民解放军是如何发展壮大的。然后分小组进行知识抢答竞赛，获胜的小组，老师会赠送给他们神秘的礼物。师：是啊，在战争年代，有成千上万个像董存瑞、黄继光这样的英雄战士，人民不会忘记他们，共和国不会忘记他们，他们永远活在我们心中！过渡：在和平时期，解放军战士依然用青春和生命捍卫祖国，在我们的边境线上，铸成一条坚实的保护网！（播放守疆的图片）2/23．师：为了让祖国人民过上安宁的生活，解放军战士风餐露宿、日日夜夜驻守在祖国的边疆，几十年如一日。他们把对亲人的思念、愧疚之情深深埋在心里。

3、你们想听听他们的心里话吗？（播放《我想说句心里话》歌）师：当我们在城市快乐地生活时，不能忘了常年驻守在边疆的边防军人！因为——他们是最可爱的人！是祖国的钢铁长城！（板书，生带崇敬之情齐读。）（二）感知中国人民解放军是人民的忠诚卫士1．师：人民解放军不仅是祖国的钢铁长城，也是人民的守护神。每当灾难降临的时候，他们总是冲锋在前，用自己的血肉之躯捍卫着人民的利益。请说说你知道救灾中的感人事迹。2．老师也收集了许多触动人们心灵的、感人肺腑的一幕幕镜头。（播放抗洪救灾的视频）3．看到这一幕幕撩人心酸、催人泪涌的感人画面，此时此刻，你们有什么感想？4．灾

4、难无情，军人有情。人民解放军就是人民的忠诚卫士！是祖国的钢铁长城！5．学生写话，小组合作贴卡片，交流读句，再选最感动的一句和全班分享，最后贴上黑板的长城。（配乐《为了谁》）6．总结：中国人民解放军就是祖国的钢铁长城！我们要以他们伟大的精神，不断激励自己，做一个像他们那样的人。多少赞美的话语都表达不尽我们对人民解放军的无比崇敬之情，就让我们举起手来，庄严地向解放军敬一个队礼吧！（学生站立敬队礼）2/2