我的祖国_教案1.doc

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1、我的祖国【教学目标】1．通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。2．了解我国人口有多少，了解人口多有哪些好处和不利。3．培养学生获取信息，自主探究，合作学习等方面的能力。【教学重点】1．通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。2．了解我国人口有多少，了解人口多有哪些好处和不利。【教学难点】培养学生获取信息，自主探究，合作学习等方面的能力。【教学过程】一、导入新课教师通过提问，使同学们思考自己对祖国母亲了解有多少。二、进行新课感受祖国疆域的辽阔。教师：看祖国的地图，它像什么？这节课，我们来感受一下，祖国到底有多

2、大。通过寻找自己的家乡位置理解住过的疆域有多大。（一）活动一：“徒步旅行”，感受祖国边界线的漫长。1．做“徒步旅行”的游戏，出发前，先来看看要走的“路线”。2．开始旅行吧！从哪里出发？3．在“徒步旅行”的过程中，初步感知祖国的行政区划，并结合地图，了解祖国的四至点。4．通过观察地图，了解祖国的各个邻国，感受我国疆域的辽阔。（二）活动二：模拟旅游，充分感受祖国幅员辽阔。1．说说自己小组准备去哪旅游。2．小组交流旅游前了解的情况。3．汇报交流：（1）路程。（尝试根据比例尺计算实际距离，通过路途遥远感受祖国的辽阔。）2/2（2）温差。（通过南北温差感受祖国的辽阔。）（3）时差。（通过东

3、西时差感受祖国的辽阔。）（三）我国的人口有多少？1．通过数字调查了解我国人口增长的速度和状况。2．结合人口密度图，进一步了解我国是一个人口大国。三、总结升华教师：本课我们主要了解“祖国的疆域有多大”和“我国的人口有多少”，通过这节课，我们对祖国母亲多了一份了解，同学们通过学习，有什么感触和观点，大家一起来分享！2/2