华师大版七年级数学下册轴对称的再认识_教案1.doc

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1、轴对称的再认识【教学目标】1．经历观察、操作等活动，进一步认识轴对称图形及其对称轴。2．积累图形运动的思维经验，发展空间观念。3．能根据对称轴的特点，在方格纸上画出简单轴对称图形的对称轴。【教学重难点】1．经历观察、操作等活动，进一步认识轴对称图形及其对称轴。2．积累图形运动的思维经验，发展空间观念。3．能根据对称轴的特点，在方格纸上画出简单轴对称图形的对称轴。【教学过程】一、探究。请仔细观察课本主题图片，看一看图片中的信息，思考并回答下列问题。（1）把附页中的图1剪下来，折一折，填一填。（独立完成）（7分钟）轴对称图形有：（2）

2、图③是轴对称图形吗？谈谈你的观点。（组内讨论完成）（6分钟）小结：（相对完成）（10分钟）轴对称图形特点：1．对称轴两侧的图形（）重合。2．对称点到对称轴的距离（）。折痕所在的这条直线叫做：对称轴。轴对称指的是（）。对称轴指的是（）。二、巩固提升（独立完成）（7分钟）独立完成课本练一练。（10分钟）1/1