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时间:2020-02-27
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1、学生在学了A部分之后,对一些文具的单词还是比较熟悉的,这部分内容以口语交际为主,应该给学生创设一个轻松愉悦的学习环境,让学生在玩中学,学中玩。学生在口语表达能力上比较薄弱,需要多说多练。
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