英语人教版三年级下册Unit 1 Part B Let's learn.doc

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1、Unit1Welcomebacktoschool!PartBLet’slearn教学目标：1、生会听说认读单词she,he,student,pupil,teacher2、能理解人称代词he,she并灵活运用。教学重难点：1、单词的读音2、理解student和pupil的含义相同。教具：PPT人物卡单词卡教学过程：一、Warm--up(1)日常口语复习（2）singasong二、Presentation1、学习he,she（1）教师PPT展示，学生猜图画里的是谁？引出单词he,she.教学单词。（2）分组读、个人读等方法操练

2、单词。（3）看谁反应快。教师出示卡片和幻灯片，学生说He’s...He’saboy.She’s....She’sagirl.（4）游戏。请一个学生举卡片，其余学生根据卡片里的人物性别，以最快速度用手指出身边相别与卡片相符的同学大声说：He’s...He’saboy.She’s....She’sagirl.2、学习单词student(pupil),teacher。（1）教师出示照片，介绍照片T:Thisis...He’sShe’sa....（2）教学单词student(pupil)，teacher（3）多种方法读单词（

3、4）两名学生到讲台画出本校的学生或老师，然后用hisis...He’sShe’sastudent(pupil)teacher介绍所画的人物是谁。其余学生在画纸上操作，然后互相介绍自己的画。（5）听音跟读二、Let’schant（1）跟音唱（2）分组表演（3）加动作表演三、Practic四、Homework1、听录音熟读单词。2、和家长一起唱Let’schant