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时间:2020-02-26
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势热爱教育,喜欢教学,有突破自己的愿望,有一定的钻研精神,有一定的经验,对本科知识较为熟悉。有些职业倦怠,精力有限,性格过于内向外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)长期进行高二高三教学,循环周期重短,便于实际实施和改进自己的想法。有很多实际问题和实际矛盾需要突破,要自己在有些方面有所改变,而自己是一个不易改变的人。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)确定目标,积极探索更有效的方法,拿出热情,相信自己。更深刻认识自己的缺点,改变自己不好的一面,以积极的心态
2、控制消极的思想。E——抓(机遇)D——御(威胁)利用好短期循环教学的优势,不断探索,达成效果则不断推广。积极状态向自己挑战,争取突破。
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